{"id":7781,"date":"2024-11-03T23:32:00","date_gmt":"2024-11-03T23:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/edu-building.org\/courses\/preparacion-del-proyecto\/"},"modified":"2026-09-03T22:18:28","modified_gmt":"2026-09-03T22:18:28","slug":"preparacion-del-proyecto","status":"publish","type":"sfwd-courses","link":"https:\/\/edu-building.org\/es\/courses\/preparacion-del-proyecto\/","title":{"rendered":"Preparaci\u00f3n del proyecto"},"content":{"rendered":"<div class=\"phc-page\">\n<div class=\"phc-inner\">\n<h1 class=\"phc-title\">Preparaci\u00f3n del proyecto<\/h1>\n<div class=\"phc-card\">\n<div class=\"phc-wrap\">\n<h2 class=\"phc-h\">\u00bfDe qu\u00e9 trata esta presentaci\u00f3n?<\/h2>\n<p>De todo lo que debe analizarse y prepararse para garantizar que el proyecto de construcci\u00f3n sea una prioridad, o incluso una necesidad.<\/p>\n<p>En la primera parte de la presentaci\u00f3n, presentamos una selecci\u00f3n de los numerosos recursos y publicaciones disponibles que sirven de apoyo a los debates sobre la construcci\u00f3n en la cooperaci\u00f3n al desarrollo, ofreciendo una visi\u00f3n m\u00e1s profunda en \u00e1reas espec\u00edficas.<\/p>\n<p>Posteriormente, la presentaci\u00f3n explora temas cruciales como la evaluaci\u00f3n de necesidades, funciones y responsabilidades, comunicaci\u00f3n y asociaciones. Si bien estas cuestiones pueden no parecer directamente relacionadas con la construcci\u00f3n, a menudo tienen un mayor impacto en el \u00e9xito de un proyecto que las decisiones de dise\u00f1o o la elecci\u00f3n de materiales.<br \/>Por \u00faltimo, se presentan tres organizaciones sin \u00e1nimo de lucro de Per\u00fa y Ghana, que ofrecen una visi\u00f3n de su trabajo y de c\u00f3mo abordan los proyectos de construcci\u00f3n.<\/p>\n<p>Presentado por <a href=\"http:\/\/www.we-building.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>We-Building e.V.<\/strong><\/a><br \/>Duraci\u00f3n: 33 minutos, Subt\u00edtulos DE, EN, ES, FR<\/p>\n<div class=\"phc-video\">\n<div class=\"phc-vidbox\"><iframe class=\"phc-vidframe\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1034585179?h=88eb657c11&#038;badge=0&#038;autopause=0&#038;player_id=0&#038;app_id=502819&#038;texttrack=es\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" title=\"Preparaci\u00f3n del proyecto\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"phc-fb\"><button type=\"button\" class=\"phc-btn btn-feedback\" data-fbopen=\"fbdlg\">D\u00e9 su opini\u00f3n en 1 minuto &#8212;&gt; \u00a1Haga clic aqu\u00ed!<\/button><dialog id=\"fbdlg\" class=\"phc-dialog\"><button type=\"button\" class=\"phc-dialog-close\" data-fbclose aria-label=\"Cerrar\">&times;<\/button><script>\nvar gform;gform||(document.addEventListener(\"gform_main_scripts_loaded\",function(){gform.scriptsLoaded=!0}),document.addEventListener(\"gform\/theme\/scripts_loaded\",function(){gform.themeScriptsLoaded=!0}),window.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){gform.domLoaded=!0}),gform={domLoaded:!1,scriptsLoaded:!1,themeScriptsLoaded:!1,isFormEditor:()=>\"function\"==typeof 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gfield--no-description field_description_below field_validation_below gfield_visibility_visible gsurvey-survey-field \"  data-field-class=\"gsurvey-survey-field\" ><label class='gfield_label gform-field-label' ><span class='gform-field-label__text'>Me he llevado impulsos concretos para poner en pr\u00e1ctica los contenidos m\u00e1s adelante y quiero aplicar estos nuevos conocimientos en nuestros proyectos de construcci\u00f3n durante el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/span><span class=\"gfield_required\"><span class=\"gfield_required gfield_required_text\">(Obligatorio)<\/span><\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_likert'><table aria-label='Me he llevado impulsos concretos para poner en pr\u00e1ctica los contenidos m\u00e1s adelante y quiero aplicar estos nuevos conocimientos en nuestros proyectos de construcci\u00f3n durante el pr\u00f3ximo a\u00f1o.' class='gsurvey-likert' id='input_16_14'><thead><tr><th id='likert_col_1_16_14' scope='col' role='presentation' 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id='likert_col_9_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>9<\/th><th id='likert_col_11_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Totalmente de acuerdo <br> 10<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td data-label='Totalmente en desacuerdo 1' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol1155f01cdf'  id='choice_16_15_1'    aria-labelledby='likert_col_1_16_15'\/><\/td><td data-label='2' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11dfa44d10'  id='choice_16_15_2'    aria-labelledby='likert_col_2_16_15'\/><\/td><td data-label='3' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11358b8ecf'  id='choice_16_15_3'    aria-labelledby='likert_col_3_16_15'\/><\/td><td data-label='4' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11c522b458'  id='choice_16_15_4'    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10' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol117fea1e1c'  id='choice_16_15_11'    aria-labelledby='likert_col_11_16_15'\/><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/div><div id=\"field_16_21\" class=\"gfield gfield--type-textarea gfield--input-type-textarea gfield--width-full field_sublabel_above gfield--no-description field_description_below field_validation_below gfield_visibility_visible\"  ><label class='gfield_label gform-field-label' for='input_16_21'><span class='gform-field-label__text'>\u00bfTiene alg\u00fan comentario adicional, sugerencia de mejora, elogio o cr\u00edtica?<\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_textarea'><textarea name='input_21' id='input_16_21' class='textarea small'      aria-invalid=\"false\"   rows='10' cols='50'><\/textarea><\/div><\/div><\/div><\/div>\n        <div class='gform-footer gform_footer top_label'> <button type='submit' id='gform_submit_button_16' class='gform_button button' 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Esto nos ayuda no solo a optimizar la plataforma, sino tambi\u00e9n a evaluar el impacto del proyecto, una parte importante de su implementaci\u00f3n. <br \/>Agradecer\u00edamos enormemente su opini\u00f3n sincera y directa. \u00a1Gracias por dedicarnos su tiempo!<\/p>\n<\/p>\n<div class=\"phc-gatepanel\"><a class=\"phc-gate-title\" href=\"#login\">Inicie sesi\u00f3n para ver m\u00e1s contenido<span class=\"arr\">&rarr;<\/span><\/a><a class=\"phc-gate-tab\" href=\"#login\">Transcripci\u00f3n<span class=\"plus\">+<\/span><\/a><a class=\"phc-gate-tab\" href=\"#login\">Enlaces<span class=\"plus\">+<\/span><\/a><a class=\"phc-gate-tab\" href=\"#login\">Preguntas y respuestas<span class=\"plus\">+<\/span><\/a><\/div>\n<p>\n<div class=\"phc-members\">\n<h2 class=\"phc-members-h\">Contenido adicional una vez que inicie sesi\u00f3n<\/h2>\n<div class=\"phc-acc\"><\/p>\n<details class=\"course-transcript\">\n<summary>Transcripci\u00f3n<\/summary>\n<div class=\"acc-body\">\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Vorhandenes Wissen<\/div>\n<p>Comencemos con algunos aspectos, que todos deber\u00edan tener en cuenta, antes de involucrarse seriamente en la realizaci\u00f3n de un proyecto de construcci\u00f3n. Hoy en d\u00eda hay una cantidad infinita de informaci\u00f3n detallada sobre cada tema relacionado con la construcci\u00f3n. Mucha informaci\u00f3n fue creada por personas muy competentes y experimentadas. El problema es que a menudo no se sabe por d\u00f3nde empezar y muchos temas son demasiado complicados para comenzar. Al final, la mayor\u00eda de las personas, que dirigen diversas ONG, no son ingenieros.<\/p>\n<p>Con estos videos intentamos, dar una visi\u00f3n m\u00e1s simple y presentar los temas de tal manera que sean comprensibles para todos y ayuden a optimizar procesos y establecer prioridades. Sin embargo, aqu\u00ed tenemos algunos recursos adicionales, sitios web y manuales que podr\u00edan ser \u00fatiles. Muchos de ellos pueden ser bastante informativos para cualquiera, independientemente de los conocimientos previos. El Manual Sphere contiene est\u00e1ndares m\u00ednimos para la Provisi\u00f3n de ayuda humanitaria sobre diversos temas.<\/p>\n<p>En nuestro caso, la parte sobre alojamientos y asentamientos Es interesante, ya que muchos de estos est\u00e1ndares m\u00ednimos se pueden aplicar a un proyecto t\u00edpico de construcci\u00f3n en cooperaci\u00f3n para el desarrollo. El manual est\u00e1 disponible en m\u00e1s de 30 idiomas y la \u00faltima edici\u00f3n es de 2018. Un manual similar proviene de la Oficina de la ONU para Servicios del proyecto. Tambi\u00e9n contiene varios est\u00e1ndares m\u00ednimos. Probablemente sea demasiado detallado para el prop\u00f3sito de nuestros proyectos y, aunque estos est\u00e1ndares m\u00ednimos pueden ser demasiado dif\u00edciles de alcanzar para muchos proyectos, sigue siendo muy \u00fatil para una comprobaci\u00f3n r\u00e1pida.<\/p>\n<p>Por ejemplo, informaci\u00f3n como los requisitos m\u00ednimos para instalaciones de ba\u00f1o en diferentes edificios. Cuando tratamos el tema de los materiales, los recursos son realmente infinitos. CRAterre \u2013 Centro Internacional sobre la Tierra y la Arquitectura es un recurso asombroso y una red especialmente para franc\u00f3fonos. Tiene muchas publicaciones y recursos infinitos, sobre construcci\u00f3n con tierra. El Instituto de la Tierra de Auroville es una organizaci\u00f3n sin fines de lucro que est\u00e1 vinculada a la ciudad de Auroville.<\/p>\n<p>La ciudad fue fundada en los a\u00f1os 60 en el sur de India como una ciudad nueva y experimental. El instituto se especializa en la investigaci\u00f3n, desarrollo, promoci\u00f3n y transferencia de t\u00e9cnicas de construcci\u00f3n basadas en tierra. Hay una buena visi\u00f3n general de todas las t\u00e9cnicas de construcci\u00f3n con tierra con informaci\u00f3n t\u00e9cnica \u00fatil y fotos. Aqu\u00ed algunos libros buenos sobre el tema de la construcci\u00f3n con tierra. El primero, Upscaling Earth, fue escrito por un grupo de arquitectos y arquitectas, que son especialistas en construcci\u00f3n con tierra y de hecho han realizado proyectos de construci\u00f3n en pa\u00edses del sur global.<\/p>\n<p>Abogan por la construcci\u00f3n con tierra y hablan sobre sus experiencias y sobre el desarrollo de la tecnolog\u00eda y presentan varios proyectos construidos y no construidos. El libro se puede descargar gratis. Este libro de Martin Rauch aborda con m\u00e1s detalle c\u00f3mo se construye realmente con tierra, con varios detalles arquitect\u00f3nicos y dibujos. Se ocupa principalmente de arquitectura de tierra de alta gama, por lo que puede ser informativo, pero no es tan aplicable en nuestros proyectos.<\/p>\n<p>Otra buena fuente es un libro de Gernot Minke, que examina toda la historia de la arquitectura de construcci\u00f3n con tierra y es a la vez t\u00e9cnico e informativo, por lo que es un buen punto de partida, para obtener una visi\u00f3n general. Adem\u00e1s, hay varios ejemplos de estructuras construidas en todo el mundo, muchas de las cuales fueron dise\u00f1adas por el propio autor.<\/p>\n<p>Otro enfoque de la representaci\u00f3n de la construcci\u00f3n con tierra es esta publicaci\u00f3n en dos vol\u00famenes de Ruby Press. El primer volumen presenta la investigaci\u00f3n, el segundo volumen es el manual en s\u00ed, que est\u00e1 dibujado en forma de c\u00f3mic. Documentan la construcci\u00f3n de un peque\u00f1o edificio de dos pisos con el nombre en clave SUDU en Addis Abeba, Etiop\u00eda, que est\u00e1 hecho de tierra como material de construcci\u00f3n principal. El libro explica el complejo proceso de construcci\u00f3n de una estructura as\u00ed de manera sencilla y hace que el proceso sea comprensible para todos.<\/p>\n<p>Probablemente haya algo menos de recursos para el bamb\u00fa que para la arcilla, pero un gran e informativo libro es \u201cConstrucci\u00f3n con Bamb\u00fa\u201c, tambi\u00e9n de Gernot Minke, que ofrece una buena visi\u00f3n general sobre el material, su uso y mucha informaci\u00f3n pr\u00e1ctica. Este es un buen gu\u00eda para los ingenieros en la t\u00e9cnica Bahareque. Explica la historia de la t\u00e9cnica de construcci\u00f3n y proporciona toda la informaci\u00f3n detallada sobre c\u00f3mo se puede implementar mejor, incluyendo una serie de dibujos de ejemplo de una casa tipo.<\/p>\n<p>La publicaci\u00f3n fue publicada por la organizaci\u00f3n internacional de bamb\u00fa y rat\u00e1n INBAR y est\u00e1 disponible gratuitamente en l\u00ednea. Hay muchos buenos recursos sobre el tema WASH, pero el portal de Emergency WASH que est\u00e1 disponible gratuitamente en l\u00ednea en cinco idiomas diferentes, ofrece toda la informaci\u00f3n que se necesita. Una fuente especialmente buena para informaci\u00f3n general es el manual NABEK, que tambi\u00e9n se dirige directamente al sector sin fines de lucro y la manera en que se llevan a cabo las obras de construcci\u00f3n en el marco de la cooperaci\u00f3n para el desarrollo y la ayuda en casos de desastre. La parte m\u00e1s interesante son los ejemplos bien seleccionados de varios proyectos con informaci\u00f3n muy informativa sobre \u201cLecciones aprendidas\u201d, que ofrecen perspectivas muy interesantes y honestas.<\/p>\n<p>Est\u00e1 escrito de manera muy simple y recorre diferentes ejemplos hist\u00f3ricos y modernos, para transmitir la idea. Y, por supuesto, est\u00e1 YouTube. Todo el conocimiento humano est\u00e1 en alg\u00fan lugar, solo hay que saber qu\u00e9 buscar. Cuando se trata de videos pr\u00e1cticos que explican, c\u00f3mo se ven las diferentes formas alternativas de construcci\u00f3n en la vida real, definitivamente este es el mejor lugar, para encontrarlos.<\/p>\n<p>Si es su primer proyecto o si se trata de un nuevo pa\u00eds o un tipo diferente de colaboraci\u00f3n, no hay que dudar en contactar a otras organizaciones, que han trabajado en esta regi\u00f3n y han realizado proyectos similares. Las personas en el sector sin fines de lucro generalmente no tienen tiempo, tienen listas con cientos de correos electr\u00f3nicos sin respuesta, se olvidan, pero seg\u00fan nuestra experiencia, todo el mundo est\u00e1 dispuesto a ayudar y dar consejos. As\u00ed que env\u00eden algunos correos electr\u00f3nicos, llamen, sean persistentes.<\/p>\n<p>No es necesario, que todos repitamos los mismos errores y este tipo de ayuda puede ser invaluable, especialmente cuando se trata de preguntas sobre el presupuesto. Cada desaf\u00edo con el que nos enfrentamos, no es nuevo y seguramente ha sido superado por muchas otras organizaciones en el pasado. Hay algunas p\u00e1ginas de internet, que sirven como un centro y dan una visi\u00f3n general sobre proyectos de construcci\u00f3n en la cooperaci\u00f3n para el desarrollo. Architecture in Development es una de ellas, que presenta diferentes proyectos, pero tambi\u00e9n intenta crear una red de individuos y organizaciones. Es un buen lugar, para comenzar la investigaci\u00f3n y ver, qu\u00e9 otros proyectos hay en el pa\u00eds objetivo o qu\u00e9 otras ONG alemanas realizan trabajos similares.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Rollen<\/div>\n<p>Esta plataforma de E-Learning y los videos tambi\u00e9n son otro Intent de crear m\u00e1s oportunidades de conexi\u00f3n y presentar diversos proyectos de diferentes organizaciones. En un proyecto de construcci\u00f3n t\u00edpico, hay numerosos roles y partes involucradas que son necesarias, para llevar a cabo el proyecto cumpliendo con todas las regulaciones y procedimientos de manera exitosa. Repasemos los roles m\u00e1s importantes. Primero, el cliente, en este caso, el socio local o la comunidad. Luego est\u00e1 la direcci\u00f3n del proyecto, la gesti\u00f3n, que dirige, supervisa y planifica todo el proceso.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s vienen los arquitectos e ingenieros, que se encargan de la planificaci\u00f3n y el dise\u00f1o de las obras de construcci\u00f3n. Luego, una empresa constructora, que realiza la construcci\u00f3n con todos sus ingenieros internos as\u00ed como diversas subcontratistas. Luego hay una supervisi\u00f3n de construcci\u00f3n independiente y diversos controles externos, que en el caso de la cooperaci\u00f3n para el desarrollo son muy comunes y necesarios. Todos estos profesionales participantes en su campo se controlan de cierta manera y mutuamente, intentan proteger sus propios intereses y verifican de esta manera si alguien m\u00e1s ha cometido un error.<\/p>\n<p>Al final del d\u00eda, todos deben reunirse y ponerse de acuerdo, sobre c\u00f3mo pueden resolver los desaf\u00edos que surgen. Es un proceso muy complejo, incluso en edificios muy simples. Y sin embargo, en el caso de muchas organizaciones sin fines de lucro y asociaciones, todo esto a veces es realizado por solo dos o tres personas, de las cuales ninguna es ingeniero. A\u00fan m\u00e1s importante es, que la mayor\u00eda realiza este trabajo en su tiempo libre, despu\u00e9s de un d\u00eda de trabajo completo.<\/p>\n<p>As\u00ed que muchas expectativas que uno podr\u00eda tener, simplemente no son posibles, debido a la naturaleza de todo el proceso, la falta de recursos financieros y quiz\u00e1s una idea err\u00f3nea general de cu\u00e1n complicado es realmente el proceso de construcci\u00f3n, cuando se hace correctamente. Lo que definitivamente no deber\u00eda hacerse, es, dejarse guiar ciegamente por las empresas constructoras, porque ellos saben y nosotros no tenemos idea de c\u00f3mo construir. Este y otros videos tienen como prop\u00f3sito, informar y ayudar a ir a futuras conversaciones con algunas preguntas m\u00e1s.<\/p>\n<p>La necesidad real es muy clara para la mayor\u00eda de las personas involucradas en la cooperaci\u00f3n para el desarrollo. Cada asociaci\u00f3n probablemente fue fundada sobre la base de algunas experiencias y relaciones previas, a menudo despu\u00e9s de un viaje a un pa\u00eds espec\u00edfico y tras haber visto la situaci\u00f3n de primera mano. Cada persona sabe exactamente, por qu\u00e9 lleva a cabo un proyecto espec\u00edfico, elige a un socio determinado y invierte su tiempo, para ayudar a diversas comunidades o personas desfavorecidas.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Bedarf<\/div>\n<p>Si, por ejemplo, hay una escuela existente y los ni\u00f1os son ense\u00f1ados afuera, bajo un toldo, es bastante obvio, que se necesita un edificio m\u00e1s adecuado. Tambi\u00e9n en este caso se deben realizar ciertas investigaciones y hacer preguntas. \u00bfD\u00f3nde se encuentra exactamente el sitio, c\u00f3mo es el entorno, c\u00f3mo se puede construir all\u00ed, c\u00f3mo es el terreno? y, muy importante, \u00bfcu\u00e1ntas escuelas hay en realidad en los alrededores, cu\u00e1l es su estado y c\u00f3mo se compara con el futuro proyecto?<\/p>\n<p>Durante este proceso es extremadamente importante, hacer muchas preguntas espec\u00edficas a los socios locales o a los miembros de las comunidades y documentar todo por escrito, para que quede claro, que todos los involucrados est\u00e1n de acuerdo. Y si se presenta una solicitud de Proyecto m\u00e1s tarde, todo esto ser\u00e1 necesario de todos modos. Hacer preguntas y obtener respuestas, antes de que el proyecto realmente comience, puede acelerar las cosas y prevenir muchos malentendidos potenciales en el futuro.<\/p>\n<p>Primero vienen las preguntas elementales, una visi\u00f3n general de los objetivos del proyecto, los desaf\u00edos y los involucrados. Luego vienen las preguntas sobre los derechos de propiedad, es decir, la propiedad del terreno, el registro de la propiedad, el plan actual del terreno y la verificaci\u00f3n de si todo esto corresponde a la situaci\u00f3n real. Y finalmente, el estado legal de las partes involucradas. Deben existir corporaciones registradas, generalmente asociaciones sin fines de lucro o sus equivalentes en ambos pa\u00edses, para poder solicitar fondos y transferir dinero.<\/p>\n<p>Es importante saber, qui\u00e9n ser\u00e1 responsable del proyecto, una vez que el edificio est\u00e9 construido. \u00bfQui\u00e9n se encargar\u00e1 de la administraci\u00f3n, el pago de los empleados, la organizaci\u00f3n de todo y el mantenimiento? Aparte de algunos casos poco comunes, en los que los edificios se entregan completamente al gobierno, hay dos principios b\u00e1sicos. El proyecto es dirigido por una ONG local o por la comunidad. Ambos enfoques tienen sus ventajas y desventajas. Los proyectos dirigidos por la comunidad son generalmente m\u00e1s transparentes, si se llevan a cabo correctamente.<\/p>\n<p>As\u00ed deber\u00eda hacerse siempre, pero hay muchos desaf\u00edos. Es mucho m\u00e1s dif\u00edcil, organizar el proceso y asignar responsabilidades claras. Los proyectos que son dirigidos por diferentes ONG, son generalmente mucho m\u00e1s estructurados y estables. Este enfoque a menudo se plantea como una empresa social, donde las organizaciones est\u00e1n m\u00e1s interesadas en que todo funcione, ya que su propio ingreso y existencia dependen de ello.<\/p>\n<p>Hay muchos edificios o escuelas que est\u00e1n en mal estado, semiabiertas, semi derrumbadas, algunas incluso est\u00e1n al aire libre, pero aun as\u00ed, en la mayor\u00eda de ellas las clases se llevan a cabo normalmente y los ni\u00f1os pueden asistir a la escuela. Todo eso funciona de alguna manera, si el sistema detr\u00e1s est\u00e1 bien estructurado. Los maestros y la direcci\u00f3n de la escuela son, al final, los m\u00e1s importantes. En este sentido, es importante, antes de comenzar la construcci\u00f3n, que por lo general es la parte m\u00e1s cara y complicada de un proyecto, preguntar a todos los involucrados, \u00bfrealmente deber\u00edamos construir o tal vez remodelar? \u00bfo es realmente m\u00e1s efectivo, abordar primero otros temas y desaf\u00edos?<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Kommunikation<\/div>\n<p>Diversas estad\u00edsticas que se pueden encontrar en Internet, indican que el 75% de los mensajes recibidos son mal interpretados y que el 50% de todos los correos enviados son malentendidos. No s\u00e9 si estas estad\u00edsticas son correctas, pero desde la pr\u00e1ctica parecen no estar equivocadas. La comunicaci\u00f3n entre los socios es el coraz\u00f3n de cada proyecto de cooperaci\u00f3n para el desarrollo y es la m\u00e1s defectuosa. Cuando se suman diferencias culturales, diferentes idiomas y malas conexiones a Internet es un milagro que en el proyecto, en el que todos estamos involucrados, la informaci\u00f3n llegue y algo se lleve a cabo.<\/p>\n<p>Por supuesto, todo el proceso no comienza, sin que al inicio del proyecto nos reunamos en persona y pasemos mucho tiempo juntos. De esta manera, podemos aprender, c\u00f3mo piensan y hablan otras personas, pero en alg\u00fan momento la comunicaci\u00f3n volver\u00e1 a realizarse por Internet y todos podemos sentirnos como en esta foto. Lo que se puede hacer es ser paciente, hablar mucho y luego hablar un poco m\u00e1s. Anotar tanto como sea posible, especialmente cuando se trata de decisiones importantes y aprender a reconocer malentendidos antes de que surjan.<\/p>\n<p>Como regla general, si hay una reuni\u00f3n y todos est\u00e1n de acuerdo, hubo un malentendido en alg\u00fan momento. Hay diferentes expectativas de ambas partes y debemos asegurarnos de que estamos de acuerdo. As\u00ed que hay plazos y cada uno deber\u00eda saber, cu\u00e1les son los cronogramas realistas, ya sea en lo que respecta a la obtenci\u00f3n de fondos o cuando comienza la construcci\u00f3n. M\u00e9todo de construcci\u00f3n. A menudo hay diferentes opiniones, especialmente cuando comienza la discusi\u00f3n sobre materiales alternativos.<\/p>\n<p>Es muy raro que la organizaci\u00f3n asociada o la comunidad local realmente piensen que construir con barro es una buena idea. Es importante discutirlo. Todo lo relacionado con el presupuesto y la financiaci\u00f3n, siempre es el tema principal. Costos totales, planes de pago y apoyo mutuo en este largo proceso. La recaudaci\u00f3n de fondos es extremadamente dif\u00edcil y puede tardar, incluso muchos a\u00f1os y hay que tenerlo claro. El grado de apoyo mutuo seg\u00fan las posibilidades de todas las partes. \u00bfQu\u00e9 aporta realmente cada parte al proyecto? Cada participante deber\u00eda sentir que la otra parte est\u00e1 dando lo mejor de s\u00ed.<\/p>\n<p>Est\u00e1ndar de equipamiento. \u00bfCu\u00e1les son las expectativas en ambas partes? A veces, una escuela como esta es m\u00e1s que suficiente, a veces se exige un est\u00e1ndar m\u00e1s alto. Lo importante es que todos est\u00e9n de acuerdo sobre las prioridades. siempre hay grandes sue\u00f1os de las organizaciones asociadas locales. Varios pisos, muchas partes diferentes del proyecto, complejos enormes que se construyen seg\u00fan altos est\u00e1ndares. Y eso est\u00e1 bien, es importante, tener un objetivo m\u00e1s grande. Lo que se debe aclarar es que, incluso las cantidades m\u00e1s peque\u00f1as son dif\u00edciles de conseguir.<\/p>\n<p>Por esta raz\u00f3n, los proyectos deben comenzar peque\u00f1os y luego esperemos que con el tiempo se puedan ampliar en varios pasos. Tomemos esta biblioteca de calle como un buen ejemplo. Es b\u00e1sicamente un espacio de almacenamiento con un \u00e1rea exterior cubierta donde los ni\u00f1os pueden leer. No es una gran inversi\u00f3n. Si este proyecto resulta ser un precedente y muestra impacto, se puede pensar en construir una biblioteca m\u00e1s grande. Todo el programa debe estar claramente acordado desde el principio.<\/p>\n<p>Puede ser un proceso muy largo, que precise de discusiones adicionales con los miembros de la comunidad. Las necesidades deben ser analizadas a fondo y se debe evaluar c\u00f3mo se pueden satisfacer estas con la menor intervenci\u00f3n. Eso es crucial, porque es f\u00e1cil perderse en el papel, lo que puede llevar a expectativas irrealistas, que no pueden ser financiadas. Es muy importante, planificar los proyectos de construcci\u00f3n en fases y en este caso las fases deben dividirse en partes, que sean realmente financiables.<\/p>\n<p>Para la mayor\u00eda de las organizaciones, esto est\u00e1 entre 50,000 y 100,000 euros. Todo esto debe ser representado en un plano de situaci\u00f3n, que muestre toda la parcela y las futuras fases en las que se deriva el plan a largo plazo. Si la parcela ofrece mucho espacio, se pueden construir varios edificios y las distintas fases de construcci\u00f3n pueden ser representadas de manera muy clara. En edificios de varios pisos, seguramente sea m\u00e1s complicado, pero a\u00fan as\u00ed factible.<\/p>\n<p>La elecci\u00f3n de un socio o de un proyecto espec\u00edfico debe hacerse con mucho cuidado, teniendo en cuenta muchos factores. Dos socios fuertes e iguales con ideas y objetivos claros son evidentemente el mejor camino, pero, por supuesto, no siempre es f\u00e1cil de alcanzar. Y no se trata solo de igualdad y de estar a la par. Objetivos claros conducen a un proceso m\u00e1s r\u00e1pido, lo cual es muy importante en proyectos de construcci\u00f3n, que por naturaleza ya son muy largos.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Partner-Organisation Auswahl<\/div>\n<p>No necesitan otro proceso de toma de decisiones lento que se interponga. S\u00ed, eso puede llevar a algunas discusiones acaloradas y conflictos, quiz\u00e1s incluso a algunos proyectos, que por eso no se contin\u00faan, pero en general conduce a mejores proyectos. Algo que podr\u00eda ayudar en esta fase inicial, es esta herramienta de concienciaci\u00f3n de poder, que fue desarrollada por la organizaci\u00f3n holandesa PARTOS. Esta asociaci\u00f3n agrupa a m\u00e1s de 100 organizaciones holandesas para el desarrollo. Es bastante obvio, que hay una relaci\u00f3n de poder desigual y de d\u00f3nde proviene.<\/p>\n<p>Un socio generalmente es responsable de la financiaci\u00f3n a trav\u00e9s de diversas solicitudes y otras actividades de recaudaci\u00f3n de fondos. La otra parte, en este caso la organizaci\u00f3n en el sur global, a menudo se encuentra en la situaci\u00f3n de que se espera de ella que est\u00e9 de acuerdo con todo. En este diagrama se pueden distinguir cinco niveles diferentes de toma de decisiones. Desde la exclusi\u00f3n total hasta el derecho a tener la \u00faltima palabra en todas las cuestiones.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed se explica por qu\u00e9 se necesita un instrumento como este y, en esencia, este instrumento no es m\u00e1s que una hoja de Excel, que debe ser completada por todas las partes involucradas. Pero al hacer visible todo y escribirlo en una hoja de papel, se vuelve m\u00e1s evidente para todas las partes, cu\u00e1l es el estado actual de la asociaci\u00f3n. As\u00ed es como se ve, solo una lista simple de decisiones y qui\u00e9n las toma.<\/p>\n<p>Y quiz\u00e1s en algunas asociaciones no sea posible, quiz\u00e1s ni siquiera necesario, alcanzar el m\u00e1ximo nivel de participaci\u00f3n de ambas partes, pero de todos modos es \u00fatil dejar claro de qu\u00e9 tipo de asociaci\u00f3n se trata realmente. Un equivalente alem\u00e1n a PARTOS ser\u00eda VENRO, la asociaci\u00f3n federal de alrededor de 140 organizaciones no gubernamentales de desarrollo y humanitarias. En su sitio web se pueden encontrar diversas publicaciones, recursos, ofertas de formaci\u00f3n y una propia plataforma de e-learning, que aborda diversos temas de estas directrices. Como se puede ver, se trata de igualdad, derechos humanos, empoderamiento, intercambio de conocimientos, todos temas, que son decisivos para la formaci\u00f3n de buenas asociaciones entre organizaciones y que sin duda pueden contribuir a mejorar este proceso.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Beispiele<\/div>\n<p>Para concluir este video, sigue una breve presentaci\u00f3n de tres organizaciones y sus historias, que en nuestra opini\u00f3n son buenos ejemplos de organizaciones sin fines de lucro que merecen apoyo en el \u00e1rea de la construcci\u00f3n. merecen. Es una selecci\u00f3n muy aleatoria, que se basa en algunas organizaciones, con las que hemos trabajado o cuyo trabajo hemos seguido. Seguramente hay miles de otras, que realizan trabajos igualmente inspiradores.<\/p>\n<p>Edu Spots es una organizaci\u00f3n, con la que We-Building ha colaborado en el pasado para planear y supervisar la construcci\u00f3n de una biblioteca en Elmina, Ghana. En el marco de sus actividades, rara vez se construyen nuevos edificios, la mayor\u00eda de las veces se utilizan o renuevan edificios existentes. Aqu\u00ed est\u00e1 su historia. Eduspots existe para estudiantes, Reunir a maestros y miembros de la comunidad para generar cambios en sus comunidades a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n. Creemos que cada uno tiene la capacidad de generar cambios.<\/p>\n<p>Desde 2015, Eduspots ha reunido a m\u00e1s de 500 voluntarios en Ghana y el Reino Unido para construir y apoyar 44 centros educativos y bibliotecas, ubicados en 15 regiones de Ghana, adem\u00e1s de proyectos en Kenia, Sierra Leona y Zambia. Estos lugares permiten a las comunidades resolver problemas locales a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n y el voluntariado. Muchos lugares est\u00e1n abiertos por la noche y los fines de semana, y ofrecen servicios a m\u00e1s de 15,000 estudiantes de todas las edades, acceso gratuito a recursos educativos y apoyo.<\/p>\n<p>La energ\u00eda solar permite que algunos proyectos sean faros de luz durante cortes de energ\u00eda. En nuestra red, los voluntarios dan vida a los lugares. dirigiendo clubes vibrantes que son impulsados por inspiraciones locales. Algunos de ellos son los clubes de alfabetizaci\u00f3n, ciencia, mentor\u00eda, medio ambiente, teatro, hockey y arte. Los voluntarios comparten regularmente sus ideas a trav\u00e9s de grupos de WhatsApp y conferencias presenciales. Ver c\u00f3mo otros lideran este cambio, nos inspira a actuar con nuestros cursos en l\u00ednea y proyectos de asociaci\u00f3n global que nos permiten a todos seguir creciendo.<\/p>\n<p>Nuestro programa de liderazgo comunitario en educaci\u00f3n invita a catalizadores seleccionados de la red, a desarrollar sus habilidades de liderazgo como grupo, mientras impulsan el impacto de sus lugares. Este impacto es impulsado por intereses locales, mientras se construye una comprensi\u00f3n global. En Eduspots &#8220;Nuestro futuro compartido&#8221; es nuestro lema. Esto se debe a que hemos visto que compartiendo ideas y trabajando juntos podemos utilizar nuestros centros como herramienta para el cambio social a una escala significativa, en \u00faltima instancia, crear un futuro m\u00e1s justo para todos a trav\u00e9s del poder de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La siguiente organizaci\u00f3n es Semillas Per\u00fa, una organizaci\u00f3n muy conocida, especialmente entre arquitectos, organizaci\u00f3n sin fines de lucro. Est\u00e1n especializados en proyectos de cooperaci\u00f3n y apoyan a diversas comunidades rurales en Per\u00fa. We-Building ha colaborado con ellos en una serie de proyectos, para ayudar en la recaudaci\u00f3n de fondos. He aqu\u00ed un video que habla sobre uno de sus proyectos, y explica por qu\u00e9 se necesita un nuevo edificio. Buenos d\u00edas, mi nombre es Talia Calder\u00f3n Guevara, soy la estudiante Heinzen Camacho Zaquinaula, Estoy aqu\u00ed para contarles un poco sobre nuestra experiencia en la residencia.<\/p>\n<p>Bienvenidos a nuestro pueblo, San Jos\u00e9 de Lourdes, Es una zona rural donde se cultiva caf\u00e9. Nuestros estudiantes vienen de diferentes pueblos, de los cuales ninguno tiene una escuela secundaria. Vemos la importancia de una residencia estudiantil. Nuestra instituci\u00f3n educativa tiene alrededor de 450 estudiantes. De los cuales aproximadamente 100 viven en la residencia. Llegar aqu\u00ed a pie toma mucho tiempo &#8211; m\u00e1s de medio d\u00eda. Hasta 2,5 horas a pie. A veces, cuando llueve, el camino se vuelve complejo y se vuelve dif\u00edcil llegar aqu\u00ed.<\/p>\n<p>Toda la infraestructura fue construida por los padres hace mucho tiempo. Las paredes eran de tierra y ladrillos de barro en el a\u00f1o 2020 hubo un fuerte terremoto, que nos afect\u00f3 gravemente. Podr\u00eda colapsar en cualquier momento. Ya hemos visto que ha sucedido. B\u00e1sicamente, la seguridad de nuestros estudiantes no est\u00e1 garantizada. Es una situaci\u00f3n preocupante. Debido al aumento en el n\u00famero de estudiantes las aulas son insuficientes. El estado catastr\u00f3fico de la residencia nos ha impedido llevar a cabo nuestras actividades.<\/p>\n<p>Los habitantes del pueblo comenzaron a preocuparse por la educaci\u00f3n de sus hijos y nos donaron el terreno para construir la nueva residencia. Mi sue\u00f1o es albergar a muchos m\u00e1s estudiantes rurales, que esperan, terminar su educaci\u00f3n secundaria. No hemos perdido la esperanza, de que nuestra residencia ser\u00e1 construida.<\/p>\n<p>Y el \u00faltimo video presenta el trabajo de Dream Big Ghana, una ONG que intenta, generar cambios, especialmente en el \u00e1rea de saneamiento. Ese es un gran tema y algo que no sucede sin nuevas construcciones, por eso vale la pena hablar de ello y as\u00ed optimizar el proceso, y conectarse con organizaciones como la suya, que ya est\u00e1n haciendo mucho. Aqu\u00ed hay un breve resumen de sus actividades. Dream Big Ghana ONG es una organizaci\u00f3n de desarrollo comunitario, que trabaja en Dzita y Agbledomi.<\/p>\n<p>Estamos activos en los campos de educaci\u00f3n, saneamiento y desarrollo deportivo juvenil. Nuestros programas de saneamiento se centran principalmente en la construcci\u00f3n y la gesti\u00f3n sostenible de inodoros EcoSan, que hemos estado realizando durante m\u00e1s de 10 a\u00f1os. A partir de agosto de 2021 hemos construido 127 inodoros EcoSan para hogares. Hemos construido dos bloques de inodoros EcoSan para escuelas. Tambi\u00e9n hemos rehabilitado antiguos KVIPs (inodoros ventilados mejorados de Kumasi) y los hemos convertido en inodoros EcoSan para otras dos escuelas. Bienvenido a nuestro programa de saneamiento.<\/p>\n<p>Inodoro antes de la renovaci\u00f3n Inodoro despu\u00e9s de la renovaci\u00f3n Pisos de cer\u00e1mica para facilitar la limpieza Espacios para la gesti\u00f3n de la higiene menstrual Urinarios para separar la orina de las heces Despu\u00e9s de cada 6 meses la c\u00e1mara cerrada debe estar lista para abrirse as\u00ed que la abro ahora, como puedes ver puedes incluso acercar tu nariz, porque no huele nada no huele en absoluto.<\/p>\n<p>La gesti\u00f3n de inodoros de compost es f\u00e1cil para m\u00ed. Inodoros de compost, como vemos, la orina va a un lado y la defecaci\u00f3n al otro lado Dado que el agua no se mezcla con la defecaci\u00f3n y no produce mucho olor. Despu\u00e9s de usar serr\u00edn, se cierra durante seis meses el serr\u00edn y las heces se mezclar\u00e1n y compostar\u00e1n y pueden ser utilizados como fertilizante para los agricultores. Los agricultores en tu \u00e1rea pueden usarlo f\u00e1cilmente en lugar de esti\u00e9rcol de aves.<\/p>\n<p>Como miembro de la asamblea para el distrito electoral de Dzita he visto mucho en lo que respecta a la defecaci\u00f3n al aire libre en mi comunidad. Con la introducci\u00f3n del proyecto EcoSan por parte de Dream Big Ghana es refrescante ver c\u00f3mo mis compa\u00f1eros de comunidad utilizan esta instalaci\u00f3n. La gente se siente c\u00f3moda us\u00e1ndola el nivel al que las personas defecan ha disminuido dr\u00e1sticamente. Eso me alegra el coraz\u00f3n incluso recomiendo este tipo de proyecto a otras comunidades. Para que tambi\u00e9n experimenten lo que tenemos en Dzita.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"phc-related\">\n<p class=\"related-label\">V\u00eddeos relacionados para ver a continuaci\u00f3n<\/p>\n<div class=\"phc-related-thumbs\"><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/biblioteca-kimintet-kirindon-kenya\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/apart-cover-768x512.jpg&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Biblioteca Kimintet Kirindon<\/span><\/a><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/saneamientokikandwa-uganda\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Untitled-design-10-768x512.png&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Saneamiento Kikandwa<\/span><\/a><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/preescolaralto-anapati-peru\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/semillas-featured-2-768x512.jpg&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Preescolar Alto Anapati<\/span><\/a><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/refugio-para-mujerescuenca-ecuador\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/nina-huasi-cover-1-768x512.jpg&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Refugio para mujeres Nina Huasi<\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"phc-credits\">\n<p class=\"credits-label\">Cr\u00e9ditos de imagen &amp; aviso legal<\/p>\n<p>La mayor\u00eda de las fotos, v\u00eddeos y materiales de audio proceden del archivo interno de We-Building e.V. Si se utiliza otro material, se indica claramente en las descripciones. Agradecemos especialmente a las siguientes organizaciones por permitirnos utilizar su material fotogr\u00e1fico y de v\u00eddeo: Asociaci\u00f3n Semillas para el Desarrollo, Eduspots, Dream Big Ghana, YOOW e.V. und Zusammen f\u00fcr Ghana e.V. <\/p>\n<p>El contenido de este v\u00eddeo es responsabilidad exclusiva de We-Building e.V. No refleja las opiniones de Engagement Global ni del Ministerio Federal de Cooperaci\u00f3n Econ\u00f3mica y Desarrollo.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"Course\",\"name\":\"Preparaci\u00f3n del proyecto\",\"description\":\"C\u00f3mo analizar y preparar antes de construir en la cooperaci\u00f3n al desarrollo, y los recursos para juzgar si un proyecto es prioritario.\",\"inLanguage\":\"es\",\"provider\":{\"@type\":\"Organization\",\"name\":\"We-Building\",\"url\":\"https:\/\/edu-building.org\/\"},\"isAccessibleForFree\":false,\"hasPart\":{\"@type\":\"WebPageElement\",\"isAccessibleForFree\":false,\"cssSelector\":\".course-transcript\"},\"hasCourseInstance\":{\"@type\":\"CourseInstance\",\"courseMode\":\"online\",\"inLanguage\":\"es\",\"offers\":{\"@type\":\"Offer\",\"price\":0,\"priceCurrency\":\"EUR\",\"availability\":\"https:\/\/schema.org\/InStock\"},\"courseWorkload\":\"PT33M\",\"location\":{\"@type\":\"VirtualLocation\",\"url\":\"https:\/\/edu-building.org\/es\/courses\/preparacion-del-proyecto\/\"}},\"video\":{\"@type\":\"VideoObject\",\"name\":\"Preparaci\u00f3n del proyecto\",\"description\":\"C\u00f3mo analizar y preparar antes de construir en la cooperaci\u00f3n al desarrollo, y los recursos para juzgar si un proyecto es prioritario.\",\"inLanguage\":\"es\",\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/i.vimeocdn.com\/video\/1956019288-7ffe9dc4c8af3629fd0efa70c86b75237e10381b91a6bf08d2f8822dc37f7c72-d_1920x1080\",\"uploadDate\":\"2024-11-29T17:03:46+00:00\",\"duration\":\"PT33M26S\",\"embedUrl\":\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1034585179?h=88eb657c11\\u0026badge=0\\u0026autopause=0\\u0026player_id=0\\u0026app_id=502819\\u0026texttrack=es\",\"transcript\":\"Comencemos con algunos aspectos, que todos deber\u00edan tener en cuenta, antes de involucrarse seriamente en la realizaci\u00f3n de un proyecto de construcci\u00f3n. Hoy en d\u00eda hay una cantidad infinita de informaci\u00f3n detallada sobre cada tema relacionado con la construcci\u00f3n. Mucha informaci\u00f3n fue creada por personas muy competentes y experimentadas. El problema es que a menudo no se sabe por d\u00f3nde empezar y muchos temas son demasiado complicados para comenzar. Al final, la mayor\u00eda de las personas, que dirigen diversas ONG, no son ingenieros.\\nCon estos videos intentamos, dar una visi\u00f3n m\u00e1s simple y presentar los temas de tal manera que sean comprensibles para todos y ayuden a optimizar procesos y establecer prioridades. Sin embargo, aqu\u00ed tenemos algunos recursos adicionales, sitios web y manuales que podr\u00edan ser \u00fatiles. Muchos de ellos pueden ser bastante informativos para cualquiera, independientemente de los conocimientos previos. El Manual Sphere contiene est\u00e1ndares m\u00ednimos para la Provisi\u00f3n de ayuda humanitaria sobre diversos temas.\\nEn nuestro caso, la parte sobre alojamientos y asentamientos Es interesante, ya que muchos de estos est\u00e1ndares m\u00ednimos se pueden aplicar a un proyecto t\u00edpico de construcci\u00f3n en cooperaci\u00f3n para el desarrollo. El manual est\u00e1 disponible en m\u00e1s de 30 idiomas y la \u00faltima edici\u00f3n es de 2018. Un manual similar proviene de la Oficina de la ONU para Servicios del proyecto. Tambi\u00e9n contiene varios est\u00e1ndares m\u00ednimos. Probablemente sea demasiado detallado para el prop\u00f3sito de nuestros proyectos y, aunque estos est\u00e1ndares m\u00ednimos pueden ser demasiado dif\u00edciles de alcanzar para muchos proyectos, sigue siendo muy \u00fatil para una comprobaci\u00f3n r\u00e1pida.\\nPor ejemplo, informaci\u00f3n como los requisitos m\u00ednimos para instalaciones de ba\u00f1o en diferentes edificios. Cuando tratamos el tema de los materiales, los recursos son realmente infinitos. CRAterre \u2013 Centro Internacional sobre la Tierra y la Arquitectura es un recurso asombroso y una red especialmente para franc\u00f3fonos. Tiene muchas publicaciones y recursos infinitos, sobre construcci\u00f3n con tierra. El Instituto de la Tierra de Auroville es una organizaci\u00f3n sin fines de lucro que est\u00e1 vinculada a la ciudad de Auroville.\\nLa ciudad fue fundada en los a\u00f1os 60 en el sur de India como una ciudad nueva y experimental. El instituto se especializa en la investigaci\u00f3n, desarrollo, promoci\u00f3n y transferencia de t\u00e9cnicas de construcci\u00f3n basadas en tierra. Hay una buena visi\u00f3n general de todas las t\u00e9cnicas de construcci\u00f3n con tierra con informaci\u00f3n t\u00e9cnica \u00fatil y fotos. Aqu\u00ed algunos libros buenos sobre el tema de la construcci\u00f3n con tierra. El primero, Upscaling Earth, fue escrito por un grupo de arquitectos y arquitectas, que son especialistas en construcci\u00f3n con tierra y de hecho han realizado proyectos de construci\u00f3n en pa\u00edses del sur global.\\nAbogan por la construcci\u00f3n con tierra y hablan sobre sus experiencias y sobre el desarrollo de la tecnolog\u00eda y presentan varios proyectos construidos y no construidos. El libro se puede descargar gratis. Este libro de Martin Rauch aborda con m\u00e1s detalle c\u00f3mo se construye realmente con tierra, con varios detalles arquitect\u00f3nicos y dibujos. Se ocupa principalmente de arquitectura de tierra de alta gama, por lo que puede ser informativo, pero no es tan aplicable en nuestros proyectos.\\nOtra buena fuente es un libro de Gernot Minke, que examina toda la historia de la arquitectura de construcci\u00f3n con tierra y es a la vez t\u00e9cnico e informativo, por lo que es un buen punto de partida, para obtener una visi\u00f3n general. Adem\u00e1s, hay varios ejemplos de estructuras construidas en todo el mundo, muchas de las cuales fueron dise\u00f1adas por el propio autor.\\nOtro enfoque de la representaci\u00f3n de la construcci\u00f3n con tierra es esta publicaci\u00f3n en dos vol\u00famenes de Ruby Press. El primer volumen presenta la investigaci\u00f3n, el segundo volumen es el manual en s\u00ed, que est\u00e1 dibujado en forma de c\u00f3mic. Documentan la construcci\u00f3n de un peque\u00f1o edificio de dos pisos con el nombre en clave SUDU en Addis Abeba, Etiop\u00eda, que est\u00e1 hecho de tierra como material de construcci\u00f3n principal. El libro explica el complejo proceso de construcci\u00f3n de una estructura as\u00ed de manera sencilla y hace que el proceso sea comprensible para todos.\\nProbablemente haya algo menos de recursos para el bamb\u00fa que para la arcilla, pero un gran e informativo libro es \u201cConstrucci\u00f3n con Bamb\u00fa\u201c, tambi\u00e9n de Gernot Minke, que ofrece una buena visi\u00f3n general sobre el material, su uso y mucha informaci\u00f3n pr\u00e1ctica. Este es un buen gu\u00eda para los ingenieros en la t\u00e9cnica Bahareque. Explica la historia de la t\u00e9cnica de construcci\u00f3n y proporciona toda la informaci\u00f3n detallada sobre c\u00f3mo se puede implementar mejor, incluyendo una serie de dibujos de ejemplo de una casa tipo.\\nLa publicaci\u00f3n fue publicada por la organizaci\u00f3n internacional de bamb\u00fa y rat\u00e1n INBAR y est\u00e1 disponible gratuitamente en l\u00ednea. Hay muchos buenos recursos sobre el tema WASH, pero el portal de Emergency WASH que est\u00e1 disponible gratuitamente en l\u00ednea en cinco idiomas diferentes, ofrece toda la informaci\u00f3n que se necesita. Una fuente especialmente buena para informaci\u00f3n general es el manual NABEK, que tambi\u00e9n se dirige directamente al sector sin fines de lucro y la manera en que se llevan a cabo las obras de construcci\u00f3n en el marco de la cooperaci\u00f3n para el desarrollo y la ayuda en casos de desastre. La parte m\u00e1s interesante son los ejemplos bien seleccionados de varios proyectos con informaci\u00f3n muy informativa sobre \u201cLecciones aprendidas\u201d, que ofrecen perspectivas muy interesantes y honestas.\\nEst\u00e1 escrito de manera muy simple y recorre diferentes ejemplos hist\u00f3ricos y modernos, para transmitir la idea. Y, por supuesto, est\u00e1 YouTube. Todo el conocimiento humano est\u00e1 en alg\u00fan lugar, solo hay que saber qu\u00e9 buscar. Cuando se trata de videos pr\u00e1cticos que explican, c\u00f3mo se ven las diferentes formas alternativas de construcci\u00f3n en la vida real, definitivamente este es el mejor lugar, para encontrarlos.\\nSi es su primer proyecto o si se trata de un nuevo pa\u00eds o un tipo diferente de colaboraci\u00f3n, no hay que dudar en contactar a otras organizaciones, que han trabajado en esta regi\u00f3n y han realizado proyectos similares. Las personas en el sector sin fines de lucro generalmente no tienen tiempo, tienen listas con cientos de correos electr\u00f3nicos sin respuesta, se olvidan, pero seg\u00fan nuestra experiencia, todo el mundo est\u00e1 dispuesto a ayudar y dar consejos. As\u00ed que env\u00eden algunos correos electr\u00f3nicos, llamen, sean persistentes.\\nNo es necesario, que todos repitamos los mismos errores y este tipo de ayuda puede ser invaluable, especialmente cuando se trata de preguntas sobre el presupuesto. Cada desaf\u00edo con el que nos enfrentamos, no es nuevo y seguramente ha sido superado por muchas otras organizaciones en el pasado. Hay algunas p\u00e1ginas de internet, que sirven como un centro y dan una visi\u00f3n general sobre proyectos de construcci\u00f3n en la cooperaci\u00f3n para el desarrollo. Architecture in Development es una de ellas, que presenta diferentes proyectos, pero tambi\u00e9n intenta crear una red de individuos y organizaciones. Es un buen lugar, para comenzar la investigaci\u00f3n y ver, qu\u00e9 otros proyectos hay en el pa\u00eds objetivo o qu\u00e9 otras ONG alemanas realizan trabajos similares.\\nEsta plataforma de E-Learning y los videos tambi\u00e9n son otro Intent de crear m\u00e1s oportunidades de conexi\u00f3n y presentar diversos proyectos de diferentes organizaciones. En un proyecto de construcci\u00f3n t\u00edpico, hay numerosos roles y partes involucradas que son necesarias, para llevar a cabo el proyecto cumpliendo con todas las regulaciones y procedimientos de manera exitosa. Repasemos los roles m\u00e1s importantes. Primero, el cliente, en este caso, el socio local o la comunidad. Luego est\u00e1 la direcci\u00f3n del proyecto, la gesti\u00f3n, que dirige, supervisa y planifica todo el proceso.\\nDespu\u00e9s vienen los arquitectos e ingenieros, que se encargan de la planificaci\u00f3n y el dise\u00f1o de las obras de construcci\u00f3n. Luego, una empresa constructora, que realiza la construcci\u00f3n con todos sus ingenieros internos as\u00ed como diversas subcontratistas. Luego hay una supervisi\u00f3n de construcci\u00f3n independiente y diversos controles externos, que en el caso de la cooperaci\u00f3n para el desarrollo son muy comunes y necesarios. Todos estos profesionales participantes en su campo se controlan de cierta manera y mutuamente, intentan proteger sus propios intereses y verifican de esta manera si alguien m\u00e1s ha cometido un error.\\nAl final del d\u00eda, todos deben reunirse y ponerse de acuerdo, sobre c\u00f3mo pueden resolver los desaf\u00edos que surgen. Es un proceso muy complejo, incluso en edificios muy simples. Y sin embargo, en el caso de muchas organizaciones sin fines de lucro y asociaciones, todo esto a veces es realizado por solo dos o tres personas, de las cuales ninguna es ingeniero. A\u00fan m\u00e1s importante es, que la mayor\u00eda realiza este trabajo en su tiempo libre, despu\u00e9s de un d\u00eda de trabajo completo.\\nAs\u00ed que muchas expectativas que uno podr\u00eda tener, simplemente no son posibles, debido a la naturaleza de todo el proceso, la falta de recursos financieros y quiz\u00e1s una idea err\u00f3nea general de cu\u00e1n complicado es realmente el proceso de construcci\u00f3n, cuando se hace correctamente. Lo que definitivamente no deber\u00eda hacerse, es, dejarse guiar ciegamente por las empresas constructoras, porque ellos saben y nosotros no tenemos idea de c\u00f3mo construir. Este y otros videos tienen como prop\u00f3sito, informar y ayudar a ir a futuras conversaciones con algunas preguntas m\u00e1s.\\nLa necesidad real es muy clara para la mayor\u00eda de las personas involucradas en la cooperaci\u00f3n para el desarrollo. Cada asociaci\u00f3n probablemente fue fundada sobre la base de algunas experiencias y relaciones previas, a menudo despu\u00e9s de un viaje a un pa\u00eds espec\u00edfico y tras haber visto la situaci\u00f3n de primera mano. Cada persona sabe exactamente, por qu\u00e9 lleva a cabo un proyecto espec\u00edfico, elige a un socio determinado y invierte su tiempo, para ayudar a diversas comunidades o personas desfavorecidas.\\nSi, por ejemplo, hay una escuela existente y los ni\u00f1os son ense\u00f1ados afuera, bajo un toldo, es bastante obvio, que se necesita un edificio m\u00e1s adecuado. Tambi\u00e9n en este caso se deben realizar ciertas investigaciones y hacer preguntas. \u00bfD\u00f3nde se encuentra exactamente el sitio, c\u00f3mo es el entorno, c\u00f3mo se puede construir all\u00ed, c\u00f3mo es el terreno? y, muy importante, \u00bfcu\u00e1ntas escuelas hay en realidad en los alrededores, cu\u00e1l es su estado y c\u00f3mo se compara con el futuro proyecto?\\nDurante este proceso es extremadamente importante, hacer muchas preguntas espec\u00edficas a los socios locales o a los miembros de las comunidades y documentar todo por escrito, para que quede claro, que todos los involucrados est\u00e1n de acuerdo. Y si se presenta una solicitud de Proyecto m\u00e1s tarde, todo esto ser\u00e1 necesario de todos modos. Hacer preguntas y obtener respuestas, antes de que el proyecto realmente comience, puede acelerar las cosas y prevenir muchos malentendidos potenciales en el futuro.\\nPrimero vienen las preguntas elementales, una visi\u00f3n general de los objetivos del proyecto, los desaf\u00edos y los involucrados. Luego vienen las preguntas sobre los derechos de propiedad, es decir, la propiedad del terreno, el registro de la propiedad, el plan actual del terreno y la verificaci\u00f3n de si todo esto corresponde a la situaci\u00f3n real. Y finalmente, el estado legal de las partes involucradas. Deben existir corporaciones registradas, generalmente asociaciones sin fines de lucro o sus equivalentes en ambos pa\u00edses, para poder solicitar fondos y transferir dinero.\\nEs importante saber, qui\u00e9n ser\u00e1 responsable del proyecto, una vez que el edificio est\u00e9 construido. \u00bfQui\u00e9n se encargar\u00e1 de la administraci\u00f3n, el pago de los empleados, la organizaci\u00f3n de todo y el mantenimiento? Aparte de algunos casos poco comunes, en los que los edificios se entregan completamente al gobierno, hay dos principios b\u00e1sicos. El proyecto es dirigido por una ONG local o por la comunidad. Ambos enfoques tienen sus ventajas y desventajas. Los proyectos dirigidos por la comunidad son generalmente m\u00e1s transparentes, si se llevan a cabo correctamente.\\nAs\u00ed deber\u00eda hacerse siempre, pero hay muchos desaf\u00edos. Es mucho m\u00e1s dif\u00edcil, organizar el proceso y asignar responsabilidades claras. Los proyectos que son dirigidos por diferentes ONG, son generalmente mucho m\u00e1s estructurados y estables. Este enfoque a menudo se plantea como una empresa social, donde las organizaciones est\u00e1n m\u00e1s interesadas en que todo funcione, ya que su propio ingreso y existencia dependen de ello.\\nHay muchos edificios o escuelas que est\u00e1n en mal estado, semiabiertas, semi derrumbadas, algunas incluso est\u00e1n al aire libre, pero aun as\u00ed, en la mayor\u00eda de ellas las clases se llevan a cabo normalmente y los ni\u00f1os pueden asistir a la escuela. Todo eso funciona de alguna manera, si el sistema detr\u00e1s est\u00e1 bien estructurado. Los maestros y la direcci\u00f3n de la escuela son, al final, los m\u00e1s importantes. En este sentido, es importante, antes de comenzar la construcci\u00f3n, que por lo general es la parte m\u00e1s cara y complicada de un proyecto, preguntar a todos los involucrados, \u00bfrealmente deber\u00edamos construir o tal vez remodelar? \u00bfo es realmente m\u00e1s efectivo, abordar primero otros temas y desaf\u00edos?\\nDiversas estad\u00edsticas que se pueden encontrar en Internet, indican que el 75% de los mensajes recibidos son mal interpretados y que el 50% de todos los correos enviados son malentendidos. No s\u00e9 si estas estad\u00edsticas son correctas, pero desde la pr\u00e1ctica parecen no estar equivocadas. La comunicaci\u00f3n entre los socios es el coraz\u00f3n de cada proyecto de cooperaci\u00f3n para el desarrollo y es la m\u00e1s defectuosa. Cuando se suman diferencias culturales, diferentes idiomas y malas conexiones a Internet es un milagro que en el proyecto, en el que todos estamos involucrados, la informaci\u00f3n llegue y algo se lleve a cabo.\\nPor supuesto, todo el proceso no comienza, sin que al inicio del proyecto nos reunamos en persona y pasemos mucho tiempo juntos. De esta manera, podemos aprender, c\u00f3mo piensan y hablan otras personas, pero en alg\u00fan momento la comunicaci\u00f3n volver\u00e1 a realizarse por Internet y todos podemos sentirnos como en esta foto. Lo que se puede hacer es ser paciente, hablar mucho y luego hablar un poco m\u00e1s. Anotar tanto como sea posible, especialmente cuando se trata de decisiones importantes y aprender a reconocer malentendidos antes de que surjan.\\nComo regla general, si hay una reuni\u00f3n y todos est\u00e1n de acuerdo, hubo un malentendido en alg\u00fan momento. Hay diferentes expectativas de ambas partes y debemos asegurarnos de que estamos de acuerdo. As\u00ed que hay plazos y cada uno deber\u00eda saber, cu\u00e1les son los cronogramas realistas, ya sea en lo que respecta a la obtenci\u00f3n de fondos o cuando comienza la construcci\u00f3n. M\u00e9todo de construcci\u00f3n. A menudo hay diferentes opiniones, especialmente cuando comienza la discusi\u00f3n sobre materiales alternativos.\\nEs muy raro que la organizaci\u00f3n asociada o la comunidad local realmente piensen que construir con barro es una buena idea. Es importante discutirlo. Todo lo relacionado con el presupuesto y la financiaci\u00f3n, siempre es el tema principal. Costos totales, planes de pago y apoyo mutuo en este largo proceso. La recaudaci\u00f3n de fondos es extremadamente dif\u00edcil y puede tardar, incluso muchos a\u00f1os y hay que tenerlo claro. El grado de apoyo mutuo seg\u00fan las posibilidades de todas las partes. \u00bfQu\u00e9 aporta realmente cada parte al proyecto? Cada participante deber\u00eda sentir que la otra parte est\u00e1 dando lo mejor de s\u00ed.\\nEst\u00e1ndar de equipamiento. \u00bfCu\u00e1les son las expectativas en ambas partes? A veces, una escuela como esta es m\u00e1s que suficiente, a veces se exige un est\u00e1ndar m\u00e1s alto. Lo importante es que todos est\u00e9n de acuerdo sobre las prioridades. siempre hay grandes sue\u00f1os de las organizaciones asociadas locales. Varios pisos, muchas partes diferentes del proyecto, complejos enormes que se construyen seg\u00fan altos est\u00e1ndares. Y eso est\u00e1 bien, es importante, tener un objetivo m\u00e1s grande. Lo que se debe aclarar es que, incluso las cantidades m\u00e1s peque\u00f1as son dif\u00edciles de conseguir.\\nPor esta raz\u00f3n, los proyectos deben comenzar peque\u00f1os y luego esperemos que con el tiempo se puedan ampliar en varios pasos. Tomemos esta biblioteca de calle como un buen ejemplo. Es b\u00e1sicamente un espacio de almacenamiento con un \u00e1rea exterior cubierta donde los ni\u00f1os pueden leer. No es una gran inversi\u00f3n. Si este proyecto resulta ser un precedente y muestra impacto, se puede pensar en construir una biblioteca m\u00e1s grande. Todo el programa debe estar claramente acordado desde el principio.\\nPuede ser un proceso muy largo, que precise de discusiones adicionales con los miembros de la comunidad. Las necesidades deben ser analizadas a fondo y se debe evaluar c\u00f3mo se pueden satisfacer estas con la menor intervenci\u00f3n. Eso es crucial, porque es f\u00e1cil perderse en el papel, lo que puede llevar a expectativas irrealistas, que no pueden ser financiadas. Es muy importante, planificar los proyectos de construcci\u00f3n en fases y en este caso las fases deben dividirse en partes, que sean realmente financiables.\\nPara la mayor\u00eda de las organizaciones, esto est\u00e1 entre 50,000 y 100,000 euros. Todo esto debe ser representado en un plano de situaci\u00f3n, que muestre toda la parcela y las futuras fases en las que se deriva el plan a largo plazo. Si la parcela ofrece mucho espacio, se pueden construir varios edificios y las distintas fases de construcci\u00f3n pueden ser representadas de manera muy clara. En edificios de varios pisos, seguramente sea m\u00e1s complicado, pero a\u00fan as\u00ed factible.\\nLa elecci\u00f3n de un socio o de un proyecto espec\u00edfico debe hacerse con mucho cuidado, teniendo en cuenta muchos factores. Dos socios fuertes e iguales con ideas y objetivos claros son evidentemente el mejor camino, pero, por supuesto, no siempre es f\u00e1cil de alcanzar. Y no se trata solo de igualdad y de estar a la par. Objetivos claros conducen a un proceso m\u00e1s r\u00e1pido, lo cual es muy importante en proyectos de construcci\u00f3n, que por naturaleza ya son muy largos.\\nNo necesitan otro proceso de toma de decisiones lento que se interponga. S\u00ed, eso puede llevar a algunas discusiones acaloradas y conflictos, quiz\u00e1s incluso a algunos proyectos, que por eso no se contin\u00faan, pero en general conduce a mejores proyectos. Algo que podr\u00eda ayudar en esta fase inicial, es esta herramienta de concienciaci\u00f3n de poder, que fue desarrollada por la organizaci\u00f3n holandesa PARTOS. Esta asociaci\u00f3n agrupa a m\u00e1s de 100 organizaciones holandesas para el desarrollo. Es bastante obvio, que hay una relaci\u00f3n de poder desigual y de d\u00f3nde proviene.\\nUn socio generalmente es responsable de la financiaci\u00f3n a trav\u00e9s de diversas solicitudes y otras actividades de recaudaci\u00f3n de fondos. La otra parte, en este caso la organizaci\u00f3n en el sur global, a menudo se encuentra en la situaci\u00f3n de que se espera de ella que est\u00e9 de acuerdo con todo. En este diagrama se pueden distinguir cinco niveles diferentes de toma de decisiones. Desde la exclusi\u00f3n total hasta el derecho a tener la \u00faltima palabra en todas las cuestiones.\\nAqu\u00ed se explica por qu\u00e9 se necesita un instrumento como este y, en esencia, este instrumento no es m\u00e1s que una hoja de Excel, que debe ser completada por todas las partes involucradas. Pero al hacer visible todo y escribirlo en una hoja de papel, se vuelve m\u00e1s evidente para todas las partes, cu\u00e1l es el estado actual de la asociaci\u00f3n. As\u00ed es como se ve, solo una lista simple de decisiones y qui\u00e9n las toma.\\nY quiz\u00e1s en algunas asociaciones no sea posible, quiz\u00e1s ni siquiera necesario, alcanzar el m\u00e1ximo nivel de participaci\u00f3n de ambas partes, pero de todos modos es \u00fatil dejar claro de qu\u00e9 tipo de asociaci\u00f3n se trata realmente. Un equivalente alem\u00e1n a PARTOS ser\u00eda VENRO, la asociaci\u00f3n federal de alrededor de 140 organizaciones no gubernamentales de desarrollo y humanitarias. En su sitio web se pueden encontrar diversas publicaciones, recursos, ofertas de formaci\u00f3n y una propia plataforma de e-learning, que aborda diversos temas de estas directrices. Como se puede ver, se trata de igualdad, derechos humanos, empoderamiento, intercambio de conocimientos, todos temas, que son decisivos para la formaci\u00f3n de buenas asociaciones entre organizaciones y que sin duda pueden contribuir a mejorar este proceso.\\nPara concluir este video, sigue una breve presentaci\u00f3n de tres organizaciones y sus historias, que en nuestra opini\u00f3n son buenos ejemplos de organizaciones sin fines de lucro que merecen apoyo en el \u00e1rea de la construcci\u00f3n. merecen. Es una selecci\u00f3n muy aleatoria, que se basa en algunas organizaciones, con las que hemos trabajado o cuyo trabajo hemos seguido. Seguramente hay miles de otras, que realizan trabajos igualmente inspiradores.\\nEdu Spots es una organizaci\u00f3n, con la que We-Building ha colaborado en el pasado para planear y supervisar la construcci\u00f3n de una biblioteca en Elmina, Ghana. En el marco de sus actividades, rara vez se construyen nuevos edificios, la mayor\u00eda de las veces se utilizan o renuevan edificios existentes. Aqu\u00ed est\u00e1 su historia. Eduspots existe para estudiantes, Reunir a maestros y miembros de la comunidad para generar cambios en sus comunidades a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n. Creemos que cada uno tiene la capacidad de generar cambios.\\nDesde 2015, Eduspots ha reunido a m\u00e1s de 500 voluntarios en Ghana y el Reino Unido para construir y apoyar 44 centros educativos y bibliotecas, ubicados en 15 regiones de Ghana, adem\u00e1s de proyectos en Kenia, Sierra Leona y Zambia. Estos lugares permiten a las comunidades resolver problemas locales a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n y el voluntariado. Muchos lugares est\u00e1n abiertos por la noche y los fines de semana, y ofrecen servicios a m\u00e1s de 15,000 estudiantes de todas las edades, acceso gratuito a recursos educativos y apoyo.\\nLa energ\u00eda solar permite que algunos proyectos sean faros de luz durante cortes de energ\u00eda. En nuestra red, los voluntarios dan vida a los lugares. dirigiendo clubes vibrantes que son impulsados por inspiraciones locales. Algunos de ellos son los clubes de alfabetizaci\u00f3n, ciencia, mentor\u00eda, medio ambiente, teatro, hockey y arte. Los voluntarios comparten regularmente sus ideas a trav\u00e9s de grupos de WhatsApp y conferencias presenciales. Ver c\u00f3mo otros lideran este cambio, nos inspira a actuar con nuestros cursos en l\u00ednea y proyectos de asociaci\u00f3n global que nos permiten a todos seguir creciendo.\\nNuestro programa de liderazgo comunitario en educaci\u00f3n invita a catalizadores seleccionados de la red, a desarrollar sus habilidades de liderazgo como grupo, mientras impulsan el impacto de sus lugares. Este impacto es impulsado por intereses locales, mientras se construye una comprensi\u00f3n global. En Eduspots \\\"Nuestro futuro compartido\\\" es nuestro lema. Esto se debe a que hemos visto que compartiendo ideas y trabajando juntos podemos utilizar nuestros centros como herramienta para el cambio social a una escala significativa, en \u00faltima instancia, crear un futuro m\u00e1s justo para todos a trav\u00e9s del poder de la educaci\u00f3n.\\nLa siguiente organizaci\u00f3n es Semillas Per\u00fa, una organizaci\u00f3n muy conocida, especialmente entre arquitectos, organizaci\u00f3n sin fines de lucro. Est\u00e1n especializados en proyectos de cooperaci\u00f3n y apoyan a diversas comunidades rurales en Per\u00fa. We-Building ha colaborado con ellos en una serie de proyectos, para ayudar en la recaudaci\u00f3n de fondos. He aqu\u00ed un video que habla sobre uno de sus proyectos, y explica por qu\u00e9 se necesita un nuevo edificio. Buenos d\u00edas, mi nombre es Talia Calder\u00f3n Guevara, soy la estudiante Heinzen Camacho Zaquinaula, Estoy aqu\u00ed para contarles un poco sobre nuestra experiencia en la residencia.\\nBienvenidos a nuestro pueblo, San Jos\u00e9 de Lourdes, Es una zona rural donde se cultiva caf\u00e9. Nuestros estudiantes vienen de diferentes pueblos, de los cuales ninguno tiene una escuela secundaria. Vemos la importancia de una residencia estudiantil. Nuestra instituci\u00f3n educativa tiene alrededor de 450 estudiantes. De los cuales aproximadamente 100 viven en la residencia. Llegar aqu\u00ed a pie toma mucho tiempo - m\u00e1s de medio d\u00eda. Hasta 2,5 horas a pie. A veces, cuando llueve, el camino se vuelve complejo y se vuelve dif\u00edcil llegar aqu\u00ed.\\nToda la infraestructura fue construida por los padres hace mucho tiempo. Las paredes eran de tierra y ladrillos de barro en el a\u00f1o 2020 hubo un fuerte terremoto, que nos afect\u00f3 gravemente. Podr\u00eda colapsar en cualquier momento. Ya hemos visto que ha sucedido. B\u00e1sicamente, la seguridad de nuestros estudiantes no est\u00e1 garantizada. Es una situaci\u00f3n preocupante. Debido al aumento en el n\u00famero de estudiantes las aulas son insuficientes. El estado catastr\u00f3fico de la residencia nos ha impedido llevar a cabo nuestras actividades.\\nLos habitantes del pueblo comenzaron a preocuparse por la educaci\u00f3n de sus hijos y nos donaron el terreno para construir la nueva residencia. Mi sue\u00f1o es albergar a muchos m\u00e1s estudiantes rurales, que esperan, terminar su educaci\u00f3n secundaria. No hemos perdido la esperanza, de que nuestra residencia ser\u00e1 construida.\\nY el \u00faltimo video presenta el trabajo de Dream Big Ghana, una ONG que intenta, generar cambios, especialmente en el \u00e1rea de saneamiento. Ese es un gran tema y algo que no sucede sin nuevas construcciones, por eso vale la pena hablar de ello y as\u00ed optimizar el proceso, y conectarse con organizaciones como la suya, que ya est\u00e1n haciendo mucho. Aqu\u00ed hay un breve resumen de sus actividades. Dream Big Ghana ONG es una organizaci\u00f3n de desarrollo comunitario, que trabaja en Dzita y Agbledomi.\\nEstamos activos en los campos de educaci\u00f3n, saneamiento y desarrollo deportivo juvenil. Nuestros programas de saneamiento se centran principalmente en la construcci\u00f3n y la gesti\u00f3n sostenible de inodoros EcoSan, que hemos estado realizando durante m\u00e1s de 10 a\u00f1os. A partir de agosto de 2021 hemos construido 127 inodoros EcoSan para hogares. Hemos construido dos bloques de inodoros EcoSan para escuelas. Tambi\u00e9n hemos rehabilitado antiguos KVIPs (inodoros ventilados mejorados de Kumasi) y los hemos convertido en inodoros EcoSan para otras dos escuelas. Bienvenido a nuestro programa de saneamiento.\\nInodoro antes de la renovaci\u00f3n Inodoro despu\u00e9s de la renovaci\u00f3n Pisos de cer\u00e1mica para facilitar la limpieza Espacios para la gesti\u00f3n de la higiene menstrual Urinarios para separar la orina de las heces Despu\u00e9s de cada 6 meses la c\u00e1mara cerrada debe estar lista para abrirse as\u00ed que la abro ahora, como puedes ver puedes incluso acercar tu nariz, porque no huele nada no huele en absoluto.\\nLa gesti\u00f3n de inodoros de compost es f\u00e1cil para m\u00ed. Inodoros de compost, como vemos, la orina va a un lado y la defecaci\u00f3n al otro lado Dado que el agua no se mezcla con la defecaci\u00f3n y no produce mucho olor. Despu\u00e9s de usar serr\u00edn, se cierra durante seis meses el serr\u00edn y las heces se mezclar\u00e1n y compostar\u00e1n y pueden ser utilizados como fertilizante para los agricultores. Los agricultores en tu \u00e1rea pueden usarlo f\u00e1cilmente en lugar de esti\u00e9rcol de aves.\\nComo miembro de la asamblea para el distrito electoral de Dzita he visto mucho en lo que respecta a la defecaci\u00f3n al aire libre en mi comunidad. Con la introducci\u00f3n del proyecto EcoSan por parte de Dream Big Ghana es refrescante ver c\u00f3mo mis compa\u00f1eros de comunidad utilizan esta instalaci\u00f3n. La gente se siente c\u00f3moda us\u00e1ndola el nivel al que las personas defecan ha disminuido dr\u00e1sticamente. Eso me alegra el coraz\u00f3n incluso recomiendo este tipo de proyecto a otras comunidades. 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