{"id":8091,"date":"2024-11-03T23:32:00","date_gmt":"2024-11-03T23:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/edu-building.org\/courses\/preparation-du-projet\/"},"modified":"2026-09-03T22:18:02","modified_gmt":"2026-09-03T22:18:02","slug":"preparation-du-projet","status":"publish","type":"sfwd-courses","link":"https:\/\/edu-building.org\/fr\/courses\/preparation-du-projet\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9paration du projet"},"content":{"rendered":"<div class=\"phc-page\">\n<div class=\"phc-inner\">\n<h1 class=\"phc-title\">Pr\u00e9paration du projet<\/h1>\n<div class=\"phc-card\">\n<div class=\"phc-wrap\">\n<h2 class=\"phc-h\">De quoi parle cette pr\u00e9sentation ?<\/h2>\n<p>Elle traite de tout ce qu\u2019il faut analyser et pr\u00e9parer pour faire d\u2019un projet de construction une priorit\u00e9 \u2014 voire une n\u00e9cessit\u00e9.<\/p>\n<p>Dans la premi\u00e8re partie, la pr\u00e9sentation propose une s\u00e9lection de nombreuses ressources et publications disponibles pour alimenter la r\u00e9flexion sur la construction dans le cadre de la coop\u00e9ration au d\u00e9veloppement \u2014 offrant ainsi un regard approfondi sur certains domaines sp\u00e9cifiques.<\/p>\n<p>La deuxi\u00e8me partie aborde des th\u00e8mes essentiels tels que l\u2019\u00e9valuation des besoins, les r\u00f4les et responsabilit\u00e9s, la communication et les partenariats. Bien que ces aspects puissent sembler \u00e9loign\u00e9s des questions purement techniques de construction, ils ont souvent un impact bien plus d\u00e9terminant sur la r\u00e9ussite d\u2019un projet que les choix de conception ou de mat\u00e9riaux. Enfin, trois organisations \u00e0 but non lucratif, bas\u00e9es au P\u00e9rou et au Ghana, sont mises en avant. Elles partagent leur exp\u00e9rience et leur approche des projets de construction.<\/p>\n<p>Pr\u00e9sent\u00e9 par <a href=\"http:\/\/www.we-building.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>We-Building e.V.<\/strong><\/a><br \/>Dur\u00e9e : 33 minutes, Sous-titres DE, EN, ES, FR<\/p>\n<div class=\"phc-video\">\n<div class=\"phc-vidbox\"><iframe class=\"phc-vidframe\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1034585179?h=88eb657c11&#038;badge=0&#038;autopause=0&#038;player_id=0&#038;app_id=502819&#038;texttrack=fr\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" title=\"Pr\u00e9paration du projet\"><\/iframe><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"phc-fb\"><button type=\"button\" class=\"phc-btn btn-feedback\" data-fbopen=\"fbdlg\">Donnez votre avis en 1 minute &#8594; cliquez ici !<\/button><dialog id=\"fbdlg\" class=\"phc-dialog\"><button type=\"button\" 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th\u00e8me \u00ab Projets de construction dans la coop\u00e9ration au d\u00e9veloppement \u00bb.<\/span><span class=\"gfield_required\"><span class=\"gfield_required gfield_required_text\">(N\u00e9cessaire)<\/span><\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_likert'><table aria-label='J&#039;ai pu acqu\u00e9rir de nouvelles connaissances sur le th\u00e8me \u00ab Projets de construction dans la coop\u00e9ration au d\u00e9veloppement \u00bb.' class='gsurvey-likert' id='input_16_11'><thead><tr><th id='likert_col_1_16_11' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Pas du tout d'accord <br> 1<\/th><th id='likert_col_2_16_11' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>2<\/th><th id='likert_col_3_16_11' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>3<\/th><th id='likert_col_4_16_11' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>4<\/th><th id='likert_col_5_16_11' scope='col' 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aria-labelledby='likert_col_2_16_11'\/><\/td><td data-label='3' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol11358b8ecf'  id='choice_16_11_3'    aria-labelledby='likert_col_3_16_11'\/><\/td><td data-label='4' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol11c522b458'  id='choice_16_11_4'    aria-labelledby='likert_col_4_16_11'\/><\/td><td data-label='5' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol11fcc374ae'  id='choice_16_11_5'    aria-labelledby='likert_col_5_16_11'\/><\/td><td data-label='6' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol1167d6374e'  id='choice_16_11_6'    aria-labelledby='likert_col_6_16_11'\/><\/td><td data-label='7' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol11384fe23a'  id='choice_16_11_7'    aria-labelledby='likert_col_7_16_11'\/><\/td><td data-label='8' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol11ae5f97ca'  id='choice_16_11_8'    aria-labelledby='likert_col_8_16_11'\/><\/td><td data-label='9' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol1173b02cd9'  id='choice_16_11_9'    aria-labelledby='likert_col_9_16_11'\/><\/td><td data-label='Tout \u00e0 fait d&#039;accord 10' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_11' type='radio' value='glikertcol117fea1e1c'  id='choice_16_11_11'    aria-labelledby='likert_col_11_16_11'\/><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/div><div id=\"field_16_16\" class=\"gfield gfield--type-survey gfield--input-type-likert gfield--width-full gfield_contains_required field_sublabel_above gfield--no-description field_description_below field_validation_below gfield_visibility_visible gsurvey-survey-field \"  data-field-class=\"gsurvey-survey-field\" ><label class='gfield_label gform-field-label' ><span class='gform-field-label__text'>Je me sens en mesure de mettre en \u0153uvre de mani\u00e8re autonome les connaissances acquises dans de futurs projets de construction.<\/span><span class=\"gfield_required\"><span class=\"gfield_required gfield_required_text\">(N\u00e9cessaire)<\/span><\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_likert'><table aria-label='Je me sens en mesure de mettre en \u0153uvre de mani\u00e8re autonome les connaissances acquises dans de futurs projets de construction.' class='gsurvey-likert' id='input_16_16'><thead><tr><th id='likert_col_1_16_16' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Pas du tout d'accord <br> 1<\/th><th id='likert_col_2_16_16' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>2<\/th><th id='likert_col_3_16_16' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>3<\/th><th id='likert_col_4_16_16' scope='col' role='presentation' 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type='radio' value='glikertcol11dfa44d10'  id='choice_16_16_2'    aria-labelledby='likert_col_2_16_16'\/><\/td><td data-label='3' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_16' type='radio' value='glikertcol11358b8ecf'  id='choice_16_16_3'    aria-labelledby='likert_col_3_16_16'\/><\/td><td data-label='4' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_16' type='radio' value='glikertcol11c522b458'  id='choice_16_16_4'    aria-labelledby='likert_col_4_16_16'\/><\/td><td data-label='5' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_16' type='radio' value='glikertcol11fcc374ae'  id='choice_16_16_5'    aria-labelledby='likert_col_5_16_16'\/><\/td><td data-label='6' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_16' type='radio' value='glikertcol1167d6374e'  id='choice_16_16_6'    aria-labelledby='likert_col_6_16_16'\/><\/td><td data-label='7' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_16' type='radio' value='glikertcol11384fe23a'  id='choice_16_16_7'    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class='gfield_label gform-field-label' ><span class='gform-field-label__text'>Je me sens capable de structurer encore plus efficacement les futurs projets qui comportent des travaux de construction.<\/span><span class=\"gfield_required\"><span class=\"gfield_required gfield_required_text\">(N\u00e9cessaire)<\/span><\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_likert'><table aria-label='Je me sens capable de structurer encore plus efficacement les futurs projets qui comportent des travaux de construction.' class='gsurvey-likert' id='input_16_17'><thead><tr><th id='likert_col_1_16_17' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Pas du tout d'accord <br> 1<\/th><th id='likert_col_2_16_17' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>2<\/th><th id='likert_col_3_16_17' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>3<\/th><th id='likert_col_4_16_17' scope='col' role='presentation' 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class='gfield_label gform-field-label' ><span class='gform-field-label__text'>J&#039;ai retenu des pistes concr\u00e8tes pour mettre les contenus en pratique par la suite et je souhaite appliquer ces nouvelles connaissances dans nos projets de construction au cours de l&#039;ann\u00e9e \u00e0 venir.<\/span><span class=\"gfield_required\"><span class=\"gfield_required gfield_required_text\">(N\u00e9cessaire)<\/span><\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_likert'><table aria-label='J&#039;ai retenu des pistes concr\u00e8tes pour mettre les contenus en pratique par la suite et je souhaite appliquer ces nouvelles connaissances dans nos projets de construction au cours de l&#039;ann\u00e9e \u00e0 venir.' class='gsurvey-likert' id='input_16_14'><thead><tr><th id='likert_col_1_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Pas du tout d'accord <br> 1<\/th><th id='likert_col_2_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>2<\/th><th id='likert_col_3_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>3<\/th><th id='likert_col_4_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>4<\/th><th id='likert_col_5_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>5<\/th><th id='likert_col_6_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>6<\/th><th id='likert_col_7_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>7<\/th><th id='likert_col_8_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>8<\/th><th id='likert_col_9_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>9<\/th><th id='likert_col_11_16_14' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Tout \u00e0 fait d'accord <br> 10<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td data-label='Pas du tout d&#039;accord 1' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_14' type='radio' value='glikertcol1155f01cdf'  id='choice_16_14_1'    aria-labelledby='likert_col_1_16_14'\/><\/td><td data-label='2' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_14' type='radio' value='glikertcol11dfa44d10'  id='choice_16_14_2'    aria-labelledby='likert_col_2_16_14'\/><\/td><td data-label='3' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_14' type='radio' value='glikertcol11358b8ecf'  id='choice_16_14_3'    aria-labelledby='likert_col_3_16_14'\/><\/td><td data-label='4' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_14' type='radio' value='glikertcol11c522b458'  id='choice_16_14_4'    aria-labelledby='likert_col_4_16_14'\/><\/td><td data-label='5' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_14' type='radio' value='glikertcol11fcc374ae'  id='choice_16_14_5'    aria-labelledby='likert_col_5_16_14'\/><\/td><td data-label='6' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_14' type='radio' 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gfield--width-full gfield_contains_required field_sublabel_above gfield--no-description field_description_below field_validation_below gfield_visibility_visible gsurvey-survey-field \"  data-field-class=\"gsurvey-survey-field\" ><label class='gfield_label gform-field-label' ><span class='gform-field-label__text'>Je me sens capable de transmettre les bases du d\u00e9veloppement de projets de construction \u00e0 d&#039;autres personnes de mon organisation et d&#039;agir comme multiplicateur\u00b7rice de savoirs.<\/span><span class=\"gfield_required\"><span class=\"gfield_required gfield_required_text\">(N\u00e9cessaire)<\/span><\/span><\/label><div class='ginput_container ginput_container_likert'><table aria-label='Je me sens capable de transmettre les bases du d\u00e9veloppement de projets de construction \u00e0 d&#039;autres personnes de mon organisation et d&#039;agir comme multiplicateur\u00b7rice de savoirs.' class='gsurvey-likert' id='input_16_15'><thead><tr><th id='likert_col_1_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Pas du tout d'accord <br> 1<\/th><th id='likert_col_2_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>2<\/th><th id='likert_col_3_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>3<\/th><th id='likert_col_4_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>4<\/th><th id='likert_col_5_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>5<\/th><th id='likert_col_6_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>6<\/th><th id='likert_col_7_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>7<\/th><th id='likert_col_8_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>8<\/th><th id='likert_col_9_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>9<\/th><th id='likert_col_11_16_15' scope='col' role='presentation' class='gsurvey-likert-choice-label'>Tout \u00e0 fait d'accord <br> 10<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td data-label='Pas du tout d&#039;accord 1' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol1155f01cdf'  id='choice_16_15_1'    aria-labelledby='likert_col_1_16_15'\/><\/td><td data-label='2' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11dfa44d10'  id='choice_16_15_2'    aria-labelledby='likert_col_2_16_15'\/><\/td><td data-label='3' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11358b8ecf'  id='choice_16_15_3'    aria-labelledby='likert_col_3_16_15'\/><\/td><td data-label='4' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11c522b458'  id='choice_16_15_4'    aria-labelledby='likert_col_4_16_15'\/><\/td><td data-label='5' class='gsurvey-likert-choice'><input name='input_15' type='radio' value='glikertcol11fcc374ae'  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class=\"phc-feedback-text\">Afin d\u2019am\u00e9liorer le contenu et de mieux comprendre ce qui est pertinent pour notre public, nous vous invitons \u00e0 donner un bref retour apr\u00e8s chaque vid\u00e9o. Cela nous aide non seulement \u00e0 optimiser la plateforme, mais aussi \u00e0 \u00e9valuer l\u2019impact du projet \u2013 une \u00e9tape essentielle de sa mise en oeuvre. <br \/>Nous appr\u00e9cierions beaucoup votre retour honn\u00eate et direct. Merci de prendre le temps !<\/p>\n<\/p>\n<div class=\"phc-gatepanel\"><a class=\"phc-gate-title\" href=\"#login\">Connectez-vous pour acc\u00e9der \u00e0 plus de contenu<span class=\"arr\">&rarr;<\/span><\/a><a class=\"phc-gate-tab\" href=\"#login\">Transcription<span class=\"plus\">+<\/span><\/a><a class=\"phc-gate-tab\" href=\"#login\">Liens<span class=\"plus\">+<\/span><\/a><a class=\"phc-gate-tab\" href=\"#login\">Q&amp;R<span class=\"plus\">+<\/span><\/a><\/div>\n<p>\n<div class=\"phc-members\">\n<h2 class=\"phc-members-h\">Contenus suppl\u00e9mentaires une fois connect\u00e9\u00b7e<\/h2>\n<div class=\"phc-acc\"><\/p>\n<details class=\"course-transcript\">\n<summary>Transcription<\/summary>\n<div class=\"acc-body\">\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Vorhandenes Wissen<\/div>\n<p>Commen\u00e7ons par quelques aspects que tout le monde devrait prendre en compte avant de s&#8217;engager s\u00e9rieusement dans la r\u00e9alisation d&#8217;un projet de construction. De nos jours, il existe une quantit\u00e9 infinie d&#8217;informations d\u00e9taill\u00e9es sur chaque sujet li\u00e9 \u00e0 la construction. Beaucoup d&#8217;informations ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es par des personnes tr\u00e8s comp\u00e9tentes et exp\u00e9riment\u00e9es. Le probl\u00e8me est qu&#8217;on ne sait souvent pas par o\u00f9 commencer et que de nombreux sujets sont trop compliqu\u00e9s pour commencer. Au final, la plupart des personnes qui dirigent diverses ONG ne sont pas des ing\u00e9nieurs.<\/p>\n<p>Avec ces vid\u00e9os, nous essayons de donner une vision plus simple et de pr\u00e9senter les sujets de telle mani\u00e8re qu&#8217;ils soient compr\u00e9hensibles pour tous et aident \u00e0 optimiser les processus et \u00e0 \u00e9tablir des priorit\u00e9s. Cependant, voici quelques ressources suppl\u00e9mentaires, sites web et manuels qui pourraient \u00eatre utiles. Beaucoup d&#8217;entre eux peuvent \u00eatre assez informatifs pour quiconque, ind\u00e9pendamment des connaissances pr\u00e9alables. Le Manuel Sphere contient des normes minimales pour la fourniture d&#8217;aide humanitaire sur divers sujets.<\/p>\n<p>Dans notre cas, la partie sur les logements et les \u00e9tablissements est int\u00e9ressante, car beaucoup de ces normes minimales peuvent \u00eatre appliqu\u00e9es \u00e0 un projet typique de construction en coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement. Le manuel est disponible en plus de 30 langues et la derni\u00e8re \u00e9dition date de 2018. Un manuel similaire provient du Bureau de l&#8217;ONU pour les Services de projet. Il contient \u00e9galement plusieurs normes minimales.<\/p>\n<p>Il est probablement trop d\u00e9taill\u00e9 pour le but de nos projets et, bien que ces normes minimales puissent \u00eatre trop difficiles \u00e0 atteindre pour de nombreux projets, cela reste tr\u00e8s utile pour une v\u00e9rification rapide. Par exemple, des informations comme les exigences minimales pour les installations sanitaires dans diff\u00e9rents b\u00e2timents. Lorsque nous abordons le sujet des mat\u00e9riaux, les ressources sont vraiment infinies. CRAterre \u0013 Centre International de la Terre et de l&#8217;Architecture est une ressource incroyable et un r\u00e9seau sp\u00e9cialement pour les francophones.<\/p>\n<p>Il a de nombreuses publications et des ressources infinies sur la construction avec de la terre. L&#8217;Institut de la Terre d&#8217;Auroville est une organisation \u00e0 but non lucratif qui est li\u00e9e \u00e0 la ville d&#8217;Auroville. La ville a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e dans les ann\u00e9es 60 dans le sud de l&#8217;Inde comme une ville nouvelle et exp\u00e9rimentale. L&#8217;institut se sp\u00e9cialise dans la recherche, le d\u00e9veloppement, la promotion et le transfert de techniques de construction bas\u00e9es sur la terre. Il y a une bonne vue d&#8217;ensemble de toutes les techniques de construction avec de la terre avec des informations techniques utiles et des photos.<\/p>\n<p>Voici quelques bons livres sur le sujet de la construction avec de la terre. Le premier, Upscaling Earth, a \u00e9t\u00e9 \u00e9crit par un groupe d&#8217;architectes qui se sont sp\u00e9cialis\u00e9s dans la construction avec de la terre et ont en fait r\u00e9alis\u00e9 des projets de construction dans des pays du sud global. Ils plaident pour la construction avec de la terre et parlent de leurs exp\u00e9riences et du d\u00e9veloppement de la technologie et pr\u00e9sentent plusieurs projets construits et non construits. Le livre peut \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9 gratuitement.<\/p>\n<p>Ce livre de Martin Rauch aborde plus en d\u00e9tail comment on construit r\u00e9ellement avec de la terre, avec plusieurs d\u00e9tails architecturaux et dessins. Il traite principalement de l&#8217;architecture de terre haut de gamme, donc il peut \u00eatre informatif, mais il n&#8217;est pas si applicable \u00e0 nos projets. Une autre bonne source est un livre de Gernot Minke, qui examine toute l&#8217;histoire de l&#8217;architecture de construction avec de la terre et est \u00e0 la fois technique et informatif, donc c&#8217;est un bon point de d\u00e9part pour obtenir une vue d&#8217;ensemble. De plus, il y a plusieurs exemples de structures construites dans le monde entier, dont beaucoup ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues par l&#8217;auteur lui-m\u00eame.<\/p>\n<p>Une autre approche de la repr\u00e9sentation de la construction avec de la terre est cette publication en deux volumes de Ruby Press. Le premier volume pr\u00e9sente la recherche, le deuxi\u00e8me volume est le manuel en lui-m\u00eame, qui est dessin\u00e9 sous forme de bande dessin\u00e9e. Ils documentent la construction d&#8217;un petit b\u00e2timent de deux \u00e9tages sous le nom de code SUDU \u00e0 Addis-Abeba, \u00c9thiopie, qui est fait de terre comme mat\u00e9riau de construction principal. Le livre explique le processus complexe de construction d&#8217;une structure de cette mani\u00e8re de fa\u00e7on simple et rend le processus compr\u00e9hensible pour tous.<\/p>\n<p>Il y a probablement un peu moins de ressources pour le bambou que pour l&#8217;argile, mais un grand et informatif livre est \u00ab Construction avec bambou \u00bb, \u00e9galement de Gernot Minke, qui offre une bonne vue d&#8217;ensemble sur le mat\u00e9riau, son utilisation et beaucoup d&#8217;informations pratiques.<\/p>\n<p>C&#8217;est un bon guide pour les ing\u00e9nieurs dans la technique Bahareque. Il explique l&#8217;histoire de la technique de construction et fournit toutes les informations d\u00e9taill\u00e9es sur la fa\u00e7on dont elle peut \u00eatre mise en Suvre de mani\u00e8re optimale, y compris une s\u00e9rie de dessins d&#8217;exemple d&#8217;une maison type. La publication a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e par l&#8217;Organisation internationale du bambou et du rotin INBAR et est disponible gratuitement en ligne.<\/p>\n<p>Il existe de nombreuses bonnes ressources sur le sujet WASH, mais le portail Emergency WASH qui est disponible gratuitement en ligne en cinq langues diff\u00e9rentes offre toutes les informations n\u00e9cessaires. Une source particuli\u00e8rement bonne pour des informations g\u00e9n\u00e9rales est le manuel NABEK, qui s&#8217;adresse \u00e9galement directement au secteur \u00e0 but non lucratif et \u00e0 la mani\u00e8re dont les travaux de construction sont r\u00e9alis\u00e9s dans le cadre de la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement et de l&#8217;aide en cas de catastrophe. La partie la plus int\u00e9ressante est les exemples bien s\u00e9lectionn\u00e9s de divers projets avec des informations tr\u00e8s informatives sur les \u00ab le\u00e7ons apprises \u00bb, qui offrent des perspectives tr\u00e8s int\u00e9ressantes et honn\u00eates.<\/p>\n<p>Ils sont \u00e9crits de mani\u00e8re tr\u00e8s simple et parcourent diff\u00e9rents exemples historiques et modernes pour transmettre l&#8217;id\u00e9e. Et, bien s\u00fbr, il y a YouTube. Tout le savoir humain s&#8217;y trouve quelque part, il suffit de savoir quoi chercher. Lorsqu&#8217;il s&#8217;agit de vid\u00e9os pratiques qui expliquent \u00e0 quoi ressemblent les diff\u00e9rentes formes alternatives de construction dans la vie r\u00e9elle, c&#8217;est d\u00e9finitivement le meilleur endroit pour les trouver.<\/p>\n<p>Que ce soit votre premier projet ou s&#8217;il s&#8217;agit d&#8217;un nouveau pays ou d&#8217;un type diff\u00e9rent de collaboration, il ne faut pas h\u00e9siter \u00e0 contacter d&#8217;autres organisations qui ont travaill\u00e9 dans cette r\u00e9gion et ont r\u00e9alis\u00e9 des projets similaires. Les personnes dans le secteur \u00e0 but non lucratif n&#8217;ont g\u00e9n\u00e9ralement pas le temps, elles ont des listes avec des centaines de courriels sans r\u00e9ponse, elles oublient, mais selon notre exp\u00e9rience, tout le monde est pr\u00eat \u00e0 aider et \u00e0 donner des conseils.<\/p>\n<p>Alors envoyez quelques courriels, appelez, soyez pers\u00e9v\u00e9rant. Il n&#8217;est pas n\u00e9cessaire que nous r\u00e9p\u00e9tions tous les m\u00eames erreurs et ce type d&#8217;aide peut \u00eatre inestimable, surtout lorsqu&#8217;il s&#8217;agit de questions sur le budget. Chaque d\u00e9fi auquel nous faisons face n&#8217;est pas nouveau et a s\u00fbrement \u00e9t\u00e9 surmont\u00e9 par de nombreuses autres organisations dans le pass\u00e9. Il existe quelques pages internet qui servent de centre et donnent un aper\u00e7u des projets de construction dans la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement. Architecture in Development est l&#8217;une d&#8217;elles, qui pr\u00e9sente diff\u00e9rents projets, mais essaie aussi de cr\u00e9er un r\u00e9seau d&#8217;individus et d&#8217;organisations. C&#8217;est un bon endroit pour commencer la recherche et voir quels autres projets existent dans le pays cible ou quelles autres ONG allemandes r\u00e9alisent des travaux similaires.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Rollen<\/div>\n<p>Cette plateforme d&#8217;e-learning et les vid\u00e9os sont \u00e9galement une autre tentative de cr\u00e9er plus d&#8217;opportunit\u00e9s de connexion et de pr\u00e9senter divers projets de diff\u00e9rentes organisations. Dans un projet de construction typique, il y a de nombreux r\u00f4les et parties impliqu\u00e9es qui sont n\u00e9cessaires pour mener \u00e0 bien le projet en respectant toutes les r\u00e9glementations et proc\u00e9dures de mani\u00e8re r\u00e9ussie. Passons en revue les r\u00f4les les plus importants. Tout d&#8217;abord, le client, dans ce cas, le partenaire local ou la communaut\u00e9.<\/p>\n<p>Ensuite, il y a la direction du projet, la gestion, qui dirige, supervise et planifie tout le processus. Puis viennent les architectes et les ing\u00e9nieurs, qui s&#8217;occupent de la planification et de la conception des travaux de construction. Ensuite, une entreprise de construction, qui r\u00e9alise la construction avec tous ses ing\u00e9nieurs internes ainsi que divers sous-traitants. Puis il y a une supervision de construction ind\u00e9pendante et divers contr\u00f4les externes, qui dans le cas de la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement sont tr\u00e8s courants et n\u00e9cessaires.<\/p>\n<p>Tous ces professionnels participants dans leur domaine sont contr\u00f4l\u00e9s d&#8217;une certaine mani\u00e8re et mutuellement, ils essaient de prot\u00e9ger leurs propres int\u00e9r\u00eats et v\u00e9rifient de cette mani\u00e8re si quelqu&#8217;un d&#8217;autre a commis une erreur. \u00c0 la fin de la journ\u00e9e, tous doivent se r\u00e9unir et s&#8217;accorder sur la fa\u00e7on dont ils peuvent r\u00e9soudre les d\u00e9fis qui surgissent. C&#8217;est un processus tr\u00e8s complexe, m\u00eame dans des b\u00e2timents tr\u00e8s simples. Et pourtant, dans le cas de nombreuses organisations \u00e0 but non lucratif et associations, tout cela est parfois r\u00e9alis\u00e9 par seulement deux ou trois personnes, dont aucune n&#8217;est ing\u00e9nieur.<\/p>\n<p>Encore plus important est que la plupart effectuent ce travail pendant leur temps libre, apr\u00e8s une journ\u00e9e de travail compl\u00e8te. Ainsi, de nombreuses attentes que l&#8217;on pourrait avoir ne sont tout simplement pas possibles en raison de la nature de tout le processus, du manque de ressources financi\u00e8res et peut-\u00eatre d&#8217;une id\u00e9e fausse g\u00e9n\u00e9rale de \u00e0 quel point le processus de construction est vraiment compliqu\u00e9 lorsqu&#8217;il est fait correctement. Ce qui ne devrait d\u00e9finitivement pas \u00eatre fait, c&#8217;est se laisser guider aveugl\u00e9ment par les entreprises de construction, car elles savent et nous n&#8217;avons aucune id\u00e9e de comment construire. Cette vid\u00e9o et d&#8217;autres ont pour but d&#8217;informer et d&#8217;aider \u00e0 aller vers de futures conversations avec quelques questions suppl\u00e9mentaires.<\/p>\n<p>Le besoin r\u00e9el est tr\u00e8s clair pour la plupart des personnes impliqu\u00e9es dans la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement. Chaque association a probablement \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e sur la base de quelques exp\u00e9riences et relations ant\u00e9rieures, souvent apr\u00e8s un voyage dans un pays sp\u00e9cifique et apr\u00e8s avoir vu la situation de premi\u00e8re main. Chaque personne sait exactement pourquoi elle m\u00e8ne un projet sp\u00e9cifique, choisit un partenaire d\u00e9termin\u00e9 et investit son temps pour aider diverses communaut\u00e9s ou personnes d\u00e9favoris\u00e9es.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Bedarf<\/div>\n<p>Si, par exemple, il y a une \u00e9cole existante et que les enfants sont enseign\u00e9s dehors, sous un auvent, c&#8217;est assez \u00e9vident qu&#8217;un b\u00e2timent plus appropri\u00e9 est n\u00e9cessaire. Dans ce cas \u00e9galement, certaines recherches doivent \u00eatre effectu\u00e9es et des questions doivent \u00eatre pos\u00e9es. O\u00f9 se trouve exactement le site, comment est l&#8217;environnement, comment peut-on y construire, comment est le terrain ? Et, tr\u00e8s important, combien d&#8217;\u00e9coles y a-t-il r\u00e9ellement dans les environs, quel est leur \u00e9tat et comment se compare-t-il au projet futur ?<\/p>\n<p>Au cours de ce processus, il est extr\u00eamement important de poser de nombreuses questions sp\u00e9cifiques aux partenaires locaux ou aux membres des communaut\u00e9s et de tout documenter par \u00e9crit, pour qu&#8217;il soit clair que toutes les personnes impliqu\u00e9es sont d&#8217;accord. Et si une demande de projet est pr\u00e9sent\u00e9e plus tard, tout cela sera de toute fa\u00e7on n\u00e9cessaire. Poser des questions et obtenir des r\u00e9ponses avant que le projet ne commence r\u00e9ellement peut acc\u00e9l\u00e9rer les choses et pr\u00e9venir de nombreux malentendus potentiels \u00e0 l&#8217;avenir.<\/p>\n<p>D&#8217;abord viennent les questions \u00e9l\u00e9mentaires, une vue d&#8217;ensemble des objectifs du projet, des d\u00e9fis et des personnes impliqu\u00e9es. Ensuite viennent les questions sur les droits de propri\u00e9t\u00e9, c&#8217;est-\u00e0-dire la propri\u00e9t\u00e9 du terrain, l&#8217;enregistrement de la propri\u00e9t\u00e9, le plan actuel du terrain et la v\u00e9rification de si tout cela correspond \u00e0 la situation r\u00e9elle. Et enfin, le statut l\u00e9gal des parties impliqu\u00e9es. Des corporations enregistr\u00e9es doivent exister, g\u00e9n\u00e9ralement des associations \u00e0 but non lucratif ou leurs \u00e9quivalents dans les deux pays, pour pouvoir demander des fonds et transf\u00e9rer de l&#8217;argent.<\/p>\n<p>Il est important de savoir qui sera responsable du projet une fois que le b\u00e2timent sera construit. Qui s&#8217;occupera de l&#8217;administration, du paiement des employ\u00e9s, de l&#8217;organisation de tout et de l&#8217;entretien ? \u00c0 part quelques cas peu communs o\u00f9 les b\u00e2timents sont enti\u00e8rement remis au gouvernement, il y a deux principes de base. Le projet est dirig\u00e9 par une ONG locale ou par la communaut\u00e9. Les deux approches ont leurs avantages et inconv\u00e9nients. Les projets dirig\u00e9s par la communaut\u00e9 sont g\u00e9n\u00e9ralement plus transparents, s&#8217;ils sont men\u00e9s correctement.<\/p>\n<p>C&#8217;est ainsi que cela devrait toujours \u00eatre fait, mais il y a de nombreux d\u00e9fis. C&#8217;est beaucoup plus difficile d&#8217;organiser le processus et d&#8217;attribuer des responsabilit\u00e9s claires. Les projets qui sont dirig\u00e9s par diff\u00e9rentes ONG sont g\u00e9n\u00e9ralement beaucoup plus structur\u00e9s et stables. Cette approche est souvent pr\u00e9sent\u00e9e comme une entreprise sociale, o\u00f9 les organisations sont plus int\u00e9ress\u00e9es \u00e0 ce que tout fonctionne, car leurs propres revenus et leur existence en d\u00e9pendent.<\/p>\n<p>Il y a de nombreux b\u00e2timents ou \u00e9coles qui sont en mauvais \u00e9tat, semi-ouverts, semi-effondr\u00e9s, certains sont m\u00eame \u00e0 ciel ouvert, mais malgr\u00e9 cela, dans la plupart d&#8217;entre elles, les cours se d\u00e9roulent normalement et les enfants peuvent aller \u00e0 l&#8217;\u00e9cole. Tout cela fonctionne d&#8217;une certaine mani\u00e8re si le syst\u00e8me derri\u00e8re est bien structur\u00e9. Les enseignants et la direction de l&#8217;\u00e9cole sont, en fin de compte, les plus importants. En ce sens, il est important, avant de commencer la construction, qui est g\u00e9n\u00e9ralement la partie la plus co\u00fbteuse et compliqu\u00e9e d&#8217;un projet, de demander \u00e0 tous les impliqu\u00e9s : devrions-nous vraiment construire ou peut-\u00eatre r\u00e9nover ? Ou est-ce vraiment plus efficace d&#8217;aborder d&#8217;abord d&#8217;autres sujets et d\u00e9fis ?<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Kommunikation<\/div>\n<p>Diverses statistiques que l&#8217;on peut trouver sur Internet indiquent que 75 % des messages re\u00e7us sont mal interpr\u00e9t\u00e9s et que 50 % de tous les courriels envoy\u00e9s sont mal compris. Je ne sais pas si ces statistiques sont correctes, mais d&#8217;apr\u00e8s la pratique, elles semblent ne pas \u00eatre erron\u00e9es. La communication entre les partenaires est le cSur de chaque projet de coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement et c&#8217;est la plus d\u00e9faillante. Lorsque l&#8217;on ajoute des diff\u00e9rences culturelles, diff\u00e9rentes langues et de mauvaises connexions Internet, c&#8217;est un miracle que dans les projets dans lesquels nous sommes tous impliqu\u00e9s l&#8217;information parvienne et que quelque chose soit r\u00e9alis\u00e9.<\/p>\n<p>Bien s\u00fbr, tout le processus ne commence pas sans que nous nous rencontrions en personne au d\u00e9but du projet et passions beaucoup de temps ensemble. De cette mani\u00e8re, nous pouvons apprendre comment pensent et parlent les autres personnes, mais \u00e0 un moment donn\u00e9, la communication reviendra \u00e0 se faire par Internet et nous pouvons tous nous sentir comme sur cette photo. Ce que l&#8217;on peut faire, c&#8217;est \u00eatre patient, parler beaucoup et ensuite parler un peu plus. Noter autant que possible, surtout lorsqu&#8217;il s&#8217;agit de d\u00e9cisions importantes et apprendre \u00e0 reconna\u00eetre les malentendus avant qu&#8217;ils ne surviennent.<\/p>\n<p>En r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, s&#8217;il y a une r\u00e9union et que tout le monde est d&#8217;accord, il y a eu un malentendu \u00e0 un moment donn\u00e9. Il y a diff\u00e9rentes attentes des deux parties et nous devons nous assurer que nous sommes d&#8217;accord. Ainsi, il y a des d\u00e9lais et chacun devrait savoir quels sont les calendriers r\u00e9alistes, que ce soit en ce qui concerne l&#8217;obtention de fonds ou quand la construction commence.<\/p>\n<p>M\u00e9thode de construction. Il y a souvent des opinions diff\u00e9rentes, surtout lorsque la discussion commence sur les mat\u00e9riaux alternatifs. Il est tr\u00e8s rare que l&#8217;organisation partenaire ou la communaut\u00e9 locale pensent vraiment que construire avec de l&#8217;argile est une bonne id\u00e9e. Il est important d&#8217;en discuter. Tout ce qui concerne le budget et le financement est toujours le sujet principal. Co\u00fbts totaux, plans de paiement et soutien mutuel dans ce long processus. La collecte de fonds est extr\u00eamement difficile et peut prendre m\u00eame de nombreuses ann\u00e9es et il faut en \u00eatre conscient.<\/p>\n<p>Le degr\u00e9 de soutien mutuel selon les possibilit\u00e9s de toutes les parties. Que contribue r\u00e9ellement chaque partie au projet ? Chaque participant devrait sentir que l&#8217;autre partie donne le meilleur d&#8217;elle-m\u00eame. Norme d&#8217;\u00e9quipement. Quelles sont les attentes des deux parties ? Parfois, une \u00e9cole comme celle-ci est plus que suffisante, parfois un standard plus \u00e9lev\u00e9 est exig\u00e9. L&#8217;important est que tout le monde soit d&#8217;accord sur les priorit\u00e9s. Il y a toujours de grands r\u00eaves des organisations partenaires locales.<\/p>\n<p>Plusieurs \u00e9tages, de nombreuses parties diff\u00e9rentes du projet, des complexes \u00e9normes qui sont construits selon des normes \u00e9lev\u00e9es. Et c&#8217;est bien, c&#8217;est important d&#8217;avoir un objectif plus grand. Ce qui doit \u00eatre clarifi\u00e9, c&#8217;est que m\u00eame les montants les plus petits sont difficiles \u00e0 obtenir. Pour cette raison, les projets doivent commencer petits et ensuite, esp\u00e9rons, avec le temps, ils pourront \u00eatre \u00e9largis en plusieurs \u00e9tapes. Prenons cette biblioth\u00e8que de rue comme un bon exemple. C&#8217;est essentiellement un espace de stockage avec un espace ext\u00e9rieur couvert o\u00f9 les enfants peuvent lire.<\/p>\n<p>Ce n&#8217;est pas un gros investissement. Si ce projet s&#8217;av\u00e8re \u00eatre un pr\u00e9c\u00e9dent et montre un impact, on peut envisager de construire une biblioth\u00e8que plus grande. Tout le programme doit \u00eatre clairement convenu d\u00e8s le d\u00e9part. Cela peut \u00eatre un processus tr\u00e8s long qui n\u00e9cessite des discussions suppl\u00e9mentaires avec les membres de la communaut\u00e9. Les besoins doivent \u00eatre analys\u00e9s en profondeur et il faut \u00e9valuer comment ces besoins peuvent \u00eatre satisfaits avec le moins d&#8217;intervention.<\/p>\n<p>C&#8217;est crucial, car il est facile de se perdre dans le papier, ce qui peut conduire \u00e0 des attentes irr\u00e9alistes qui ne peuvent pas \u00eatre financ\u00e9es. C&#8217;est tr\u00e8s important de planifier les projets de construction en phases et dans ce cas les phases doivent \u00eatre divis\u00e9es en parties qui soient r\u00e9ellement finan\u00e7ables. Pour la plupart des organisations, cela se situe entre 50 000 et 100 000 euros. Tout cela doit \u00eatre repr\u00e9sent\u00e9 dans un plan de situation qui montre toute la parcelle et les futures phases dans lesquelles se dessine le plan \u00e0 long terme.<\/p>\n<p>Si la parcelle offre beaucoup d&#8217;espace, on peut construire plusieurs b\u00e2timents et les diff\u00e9rentes phases de construction peuvent \u00eatre repr\u00e9sent\u00e9es de mani\u00e8re tr\u00e8s claire. Dans des b\u00e2timents de plusieurs \u00e9tages, cela est s\u00fbrement plus compliqu\u00e9, mais n\u00e9anmoins faisable. Le choix d&#8217;un partenaire ou d&#8217;un projet sp\u00e9cifique doit \u00eatre fait avec beaucoup de soin, en tenant compte de nombreux facteurs. Deux partenaires forts et \u00e9gaux avec des id\u00e9es et des objectifs clairs sont \u00e9videmment le meilleur chemin, mais, bien s\u00fbr, ce n&#8217;est pas toujours facile \u00e0 atteindre.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Partner-Organisation Auswahl<\/div>\n<p>Et il ne s&#8217;agit pas seulement d&#8217;\u00e9galit\u00e9 et d&#8217;\u00eatre au m\u00eame niveau. Des objectifs clairs conduisent \u00e0 un processus plus rapide, ce qui est tr\u00e8s important dans les projets de construction qui par nature sont d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s longs. Ils n&#8217;ont pas besoin d&#8217;un autre processus de prise de d\u00e9cision lent qui se mette en travers. Oui, cela peut mener \u00e0 des discussions anim\u00e9es et \u00e0 des conflits, peut-\u00eatre m\u00eame \u00e0 certains projets qui ne se poursuivent donc pas, mais en g\u00e9n\u00e9ral cela conduit \u00e0 de meilleurs projets.<\/p>\n<p>Quelque chose qui pourrait aider \u00e0 cette phase initiale est cet outil de sensibilisation au pouvoir, qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 par l&#8217;organisation n\u00e9erlandaise PARTOS. Cette association regroupe plus de 100 organisations n\u00e9erlandaises pour le d\u00e9veloppement. C&#8217;est assez \u00e9vident qu&#8217;il existe une relation de pouvoir in\u00e9gale et d&#8217;o\u00f9 elle provient. Un partenaire est g\u00e9n\u00e9ralement responsable du financement \u00e0 travers diverses demandes et d&#8217;autres activit\u00e9s de collecte de fonds. L&#8217;autre partenaire, dans ce cas l&#8217;organisation du sud global, se retrouve souvent dans la situation o\u00f9 l&#8217;on attend d&#8217;elle qu&#8217;elle soit d&#8217;accord avec tout.<\/p>\n<p>Dans ce diagramme, on peut distinguer cinq niveaux diff\u00e9rents de prise de d\u00e9cision. De l&#8217;exclusion totale au droit d&#8217;avoir le dernier mot sur toutes les questions. Ici, il est expliqu\u00e9 pourquoi un instrument comme celui-ci est n\u00e9cessaire et, en essence, cet instrument n&#8217;est rien d&#8217;autre qu&#8217;une feuille Excel qui doit \u00eatre compl\u00e9t\u00e9e par toutes les parties impliqu\u00e9es. Mais en rendant tout visible et en l&#8217;\u00e9crivant sur une feuille de papier, il devient plus \u00e9vident pour toutes les parties quel est l&#8217;\u00e9tat actuel de l&#8217;association.<\/p>\n<p>Voici \u00e0 quoi cela ressemble, juste une liste simple de d\u00e9cisions et qui les prend. Et peut-\u00eatre que dans certaines associations, ce n&#8217;est pas possible, peut-\u00eatre m\u00eame pas n\u00e9cessaire, d&#8217;atteindre le niveau maximal de participation des deux parties, mais il est tout de m\u00eame utile de clarifier de quel type d&#8217;association il s&#8217;agit vraiment. Un \u00e9quivalent allemand de PARTOS serait VENRO, l&#8217;association f\u00e9d\u00e9rale d&#8217;environ 140 organisations non gouvernementales de d\u00e9veloppement et humanitaires. Sur son site web, on peut trouver diverses publications, ressources, offres de formation et une propre plateforme d&#8217;e-learning, qui aborde divers sujets de ces directives. Comme on peut le voir, il s&#8217;agit d&#8217;\u00e9galit\u00e9, de droits humains, d&#8217;autonomisation, d&#8217;\u00e9change de connaissances, tous des sujets qui sont d\u00e9cisifs pour la formation de bonnes associations entre organisations et qui peuvent sans aucun doute contribuer \u00e0 am\u00e9liorer ce processus.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"chap\">\n<div class=\"chap-h\">Beispiele<\/div>\n<p>Pour conclure cette vid\u00e9o, suit une br\u00e8ve pr\u00e9sentation de trois organisations et leurs histoires, qui, \u00e0 notre avis, sont de bons exemples d&#8217;organisations \u00e0 but non lucratif qui m\u00e9ritent un soutien dans le domaine de la construction et le m\u00e9ritent. C&#8217;est une s\u00e9lection tr\u00e8s al\u00e9atoire qui est bas\u00e9e sur quelques organisations avec lesquelles nous avons travaill\u00e9 ou dont nous avons suivi le travail. Il y a s\u00fbrement des milliers d&#8217;autres qui r\u00e9alisent des travaux tout aussi inspirants.<\/p>\n<p>Edu Spots est une organisation avec laquelle We-Building a collabor\u00e9 dans le pass\u00e9 pour planifier et superviser la construction d&#8217;une biblioth\u00e8que \u00e0 Elmina, au Ghana. Dans le cadre de ses activit\u00e9s, de nouveaux b\u00e2timents sont rarement construits, la plupart du temps, des b\u00e2timents existants sont utilis\u00e9s ou r\u00e9nov\u00e9s. Voici son histoire. Eduspots existe pour rassembler des \u00e9tudiants, des enseignants et des membres de la communaut\u00e9 pour g\u00e9n\u00e9rer des changements dans leurs communaut\u00e9s \u00e0 travers l&#8217;\u00e9ducation. Nous croyons que chacun a la capacit\u00e9 de g\u00e9n\u00e9rer des changements.<\/p>\n<p>Depuis 2015, Eduspots a rassembl\u00e9 plus de 500 b\u00e9n\u00e9voles au Ghana et au Royaume-Uni pour construire et soutenir 44 centres \u00e9ducatifs et biblioth\u00e8ques situ\u00e9s dans 15 r\u00e9gions du Ghana, en plus de projets au Kenya, en Sierra Leone et en Zambie. Ces lieux permettent aux communaut\u00e9s de r\u00e9soudre des probl\u00e8mes locaux \u00e0 travers l&#8217;\u00e9ducation et le b\u00e9n\u00e9volat. De nombreux lieux sont ouverts le soir et le week-end et offrent des services \u00e0 plus de 15 000 \u00e9tudiants de tous \u00e2ges, un acc\u00e8s gratuit \u00e0 des ressources \u00e9ducatives et un soutien.<\/p>\n<p>L&#8217;\u00e9nergie solaire permet \u00e0 certains projets d&#8217;\u00eatre des phares de lumi\u00e8re durant les coupures de courant. Dans notre r\u00e9seau, les b\u00e9n\u00e9voles donnent vie aux lieux en dirigeant des clubs vibrants qui sont anim\u00e9s par des inspirations locales. Certains d&#8217;entre eux sont des clubs de litt\u00e9ratie, de science, de mentorat, d&#8217;environnement, de th\u00e9\u00e2tre, de hockey et d&#8217;art. Les b\u00e9n\u00e9voles partagent r\u00e9guli\u00e8rement leurs id\u00e9es via des groupes WhatsApp et des conf\u00e9rences en personne. Voir comment d&#8217;autres m\u00e8nent ce changement nous inspire \u00e0 agir avec nos cours en ligne et des projets de partenariat mondial qui nous permettent \u00e0 tous de continuer \u00e0 grandir.<\/p>\n<p>Notre programme de leadership communautaire en \u00e9ducation invite des catalyseurs s\u00e9lectionn\u00e9s du r\u00e9seau \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en leadership en groupe, tout en renfor\u00e7ant l&#8217;impact de leurs lieux. Cet impact est motiv\u00e9 par des int\u00e9r\u00eats locaux, tout en construisant une compr\u00e9hension globale. Chez Eduspots, \u00ab Notre avenir partag\u00e9 \u00bb est notre slogan. C&#8217;est parce que nous avons vu que en partageant des id\u00e9es et en travaillant ensemble, nous pouvons utiliser nos centres comme outil de changement social \u00e0 une \u00e9chelle significative, pour finalement cr\u00e9er un avenir plus juste pour tous gr\u00e2ce au pouvoir de l&#8217;\u00e9ducation.<\/p>\n<p>L&#8217;organisation suivante est Semillas Per\u00fa, une organisation tr\u00e8s connue, surtout parmi les architectes, une organisation \u00e0 but non lucratif. Ils sont sp\u00e9cialis\u00e9s dans des projets de coop\u00e9ration et soutiennent diverses communaut\u00e9s rurales au P\u00e9rou. We-Building a collabor\u00e9 avec eux dans une s\u00e9rie de projets pour aider \u00e0 la collecte de fonds. Voici une vid\u00e9o qui parle de l&#8217;un de leurs projets et explique pourquoi un nouveau b\u00e2timent est n\u00e9cessaire. Bonjour, je m&#8217;appelle Talia Calder\u00f3n Guevara, je suis l&#8217;\u00e9tudiante Heinzen Camacho Zaquinaula, je suis ici pour vous parler un peu de notre exp\u00e9rience dans la r\u00e9sidence.<\/p>\n<p>Bienvenue dans notre village, San Jos\u00e9 de Lourdes. C&#8217;est une zone rurale o\u00f9 l&#8217;on cultive du caf\u00e9. Nos \u00e9tudiants viennent de diff\u00e9rents villages, dont aucun n&#8217;a de lyc\u00e9e. Nous voyons l&#8217;importance d&#8217;une r\u00e9sidence \u00e9tudiante. Notre institution \u00e9ducative compte environ 450 \u00e9tudiants, dont environ 100 vivent dans la r\u00e9sidence. Arriver ici \u00e0 pied prend beaucoup de temps &#8211; plus d&#8217;une demi-journ\u00e9e. Jusqu&#8217;\u00e0 2,5 heures \u00e0 pied. Parfois, quand il pleut, le chemin devient difficile et il devient compliqu\u00e9 d&#8217;arriver ici. Toute l&#8217;infrastructure a \u00e9t\u00e9 construite par les parents il y a longtemps.<\/p>\n<p>Les murs \u00e9taient en terre et en briques d&#8217;argile. En 2020, il y a eu un fort tremblement de terre qui nous a gravement affect\u00e9s. Cela pourrait s&#8217;effondrer \u00e0 tout moment. Nous avons d\u00e9j\u00e0 vu que cela s&#8217;est produit. Fondamentalement, la s\u00e9curit\u00e9 de nos \u00e9tudiants n&#8217;est pas garantie. C&#8217;est une situation pr\u00e9occupante. En raison de l&#8217;augmentation du nombre d&#8217;\u00e9tudiants, les salles de classe sont insuffisantes. L&#8217;\u00e9tat catastrophique de la r\u00e9sidence nous a emp\u00each\u00e9s de mener \u00e0 bien nos activit\u00e9s.<\/p>\n<p>Les habitants du village ont commenc\u00e9 \u00e0 s&#8217;inqui\u00e9ter pour l&#8217;\u00e9ducation de leurs enfants et nous ont donn\u00e9 le terrain pour construire la nouvelle r\u00e9sidence. Mon r\u00eave est d&#8217;accueillir beaucoup plus d&#8217;\u00e9tudiants ruraux qui esp\u00e8rent terminer leur \u00e9ducation secondaire. Nous n&#8217;avons pas perdu espoir que notre r\u00e9sidence sera construite.<\/p>\n<p>Et la derni\u00e8re vid\u00e9o pr\u00e9sente le travail de Dream Big Ghana, une ONG qui essaie de g\u00e9n\u00e9rer des changements, surtout dans le domaine de l&#8217;assainissement. C&#8217;est un grand sujet et quelque chose qui ne se produit pas sans nouvelles constructions, c&#8217;est pourquoi il vaut la peine d&#8217;en parler et ainsi d&#8217;optimiser le processus et de se connecter avec des organisations comme la v\u00f4tre, qui font d\u00e9j\u00e0 beaucoup. Voici un bref r\u00e9sum\u00e9 de leurs activit\u00e9s. Dream Big Ghana ONG est une organisation de d\u00e9veloppement communautaire qui travaille \u00e0 Dzita et Agbledomi.<\/p>\n<p>Nous sommes actifs dans les domaines de l&#8217;\u00e9ducation, de l&#8217;assainissement et du d\u00e9veloppement sportif des jeunes. Nos programmes d&#8217;assainissement se concentrent principalement sur la construction et la gestion durable des toilettes EcoSan, que nous r\u00e9alisons depuis plus de 10 ans. Depuis ao\u00fbt 2021, nous avons construit 127 toilettes EcoSan pour des foyers. Nous avons construit deux blocs de toilettes EcoSan pour des \u00e9coles. Nous avons \u00e9galement r\u00e9habilit\u00e9 d&#8217;anciens KVIP (toilettes ventil\u00e9es am\u00e9lior\u00e9es de Kumasi) et les avons transform\u00e9s en toilettes EcoSan pour deux autres \u00e9coles. Bienvenue dans notre programme d&#8217;assainissement.<\/p>\n<p>Toilette avant la r\u00e9novation Toilette apr\u00e8s la r\u00e9novation Carrelage pour faciliter le nettoyage Espaces pour la gestion de l&#8217;hygi\u00e8ne menstruelle Urinoirs pour s\u00e9parer l&#8217;urine des selles Apr\u00e8s chaque p\u00e9riode de six mois, la chambre ferm\u00e9e doit \u00eatre pr\u00eate \u00e0 s&#8217;ouvrir, donc je l&#8217;ouvre maintenant. Comme vous pouvez le voir, vous pouvez m\u00eame approcher votre nez, car il n&#8217;y a aucune odeur. Il n&#8217;y a pas d&#8217;odeur du tout.<\/p>\n<p>La gestion des toilettes \u00e0 compost est facile pour moi. Toilettes \u00e0 compost, comme nous le voyons, l&#8217;urine va d&#8217;un c\u00f4t\u00e9 et la d\u00e9f\u00e9cation de l&#8217;autre c\u00f4t\u00e9. Puisque l&#8217;eau ne se m\u00e9lange pas avec la d\u00e9f\u00e9cation et ne produit pas beaucoup d&#8217;odeur. Apr\u00e8s avoir utilis\u00e9 de la sciure, elle se ferme pendant six mois. La sciure et les selles se m\u00e9langeront et se composteront et peuvent \u00eatre utilis\u00e9es comme engrais pour les agriculteurs. Les agriculteurs de votre r\u00e9gion peuvent l&#8217;utiliser facilement au lieu de fumier de volaille.<\/p>\n<p>En tant que membre de l&#8217;assembl\u00e9e pour le district \u00e9lectoral de Dzita, j&#8217;ai beaucoup vu en ce qui concerne la d\u00e9f\u00e9cation en plein air dans ma communaut\u00e9. Avec l&#8217;introduction du projet EcoSan par Dream Big Ghana, il est rafra\u00eechissant de voir comment mes concitoyens utilisent cette installation. Les gens se sentent \u00e0 l&#8217;aise de l&#8217;utiliser. Le niveau auquel les gens d\u00e9f\u00e8quent en plein air a consid\u00e9rablement diminu\u00e9. Cela me r\u00e9jouit le cSur. Je recommande m\u00eame ce type de projet \u00e0 d&#8217;autres communaut\u00e9s pour qu&#8217;elles puissent \u00e9galement exp\u00e9rimenter ce que nous avons \u00e0 Dzita. Merci beaucoup pour votre attention.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"phc-related\">\n<p class=\"related-label\">Vid\u00e9os li\u00e9es \u00e0 regarder ensuite<\/p>\n<div class=\"phc-related-thumbs\"><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/bibliotheque-kimintetkirindon-kenya\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/apart-cover-768x512.jpg&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Biblioth\u00e8que Kimintet Kirindon<\/span><\/a><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/approvisionnement-sanitairekikandwa-ouganda\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Untitled-design-10-768x512.png&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Assainissement Kikandwa<\/span><\/a><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/ecole-maternellealto-anapati-peru\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/semillas-featured-2-768x512.jpg&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">\u00c9cole maternelle Alto Anapati<\/span><\/a><a class=\"phc-rthumb\" href=\"..\/refuge-pour-femmescuenca-equateur\/\" style=\"background-image:url(&quot;https:\/\/edu-building.org\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/nina-huasi-cover-1-768x512.jpg&quot;)\"><span class=\"rthumb-title\">Refuge pour femmes Nina Huasi<\/span><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"phc-credits\">\n<p class=\"credits-label\">Cr\u00e9dits image &amp; avertissement<\/p>\n<p>La plupart des photos, vid\u00e9os et enregistrements audio proviennent des archives internes de We-Building e.V.. Lorsque d\u2019autres sources sont utilis\u00e9es, elles sont clairement mentionn\u00e9es dans les descriptions. Un grand merci aux organisations suivantes pour l\u2019autorisation d\u2019utiliser leur mat\u00e9riel photo et vid\u00e9o : Asociaci\u00f3n Semillas para el Desarrollo, Eduspots, Dream Big Ghana, YOOW e.V. et Zusammen f\u00fcr Ghana e.V. <\/p>\n<p>Le contenu de cette vid\u00e9o rel\u00e8ve de la seule responsabilit\u00e9 de We-Building e.V. et ne refl\u00e8te pas les opinions d\u2019Engagement Global ni du Minist\u00e8re f\u00e9d\u00e9ral de la Coop\u00e9ration \u00e9conomique et du D\u00e9veloppement. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"Course\",\"name\":\"Pr\u00e9paration du projet\",\"description\":\"Comment analyser et pr\u00e9parer avant de construire en coop\u00e9ration au d\u00e9veloppement, et les ressources pour juger si un projet est prioritaire.\",\"inLanguage\":\"fr\",\"provider\":{\"@type\":\"Organization\",\"name\":\"We-Building\",\"url\":\"https:\/\/edu-building.org\/\"},\"isAccessibleForFree\":false,\"hasPart\":{\"@type\":\"WebPageElement\",\"isAccessibleForFree\":false,\"cssSelector\":\".course-transcript\"},\"hasCourseInstance\":{\"@type\":\"CourseInstance\",\"courseMode\":\"online\",\"inLanguage\":\"fr\",\"offers\":{\"@type\":\"Offer\",\"price\":0,\"priceCurrency\":\"EUR\",\"availability\":\"https:\/\/schema.org\/InStock\"},\"courseWorkload\":\"PT33M\",\"location\":{\"@type\":\"VirtualLocation\",\"url\":\"https:\/\/edu-building.org\/fr\/courses\/preparation-du-projet\/\"}},\"video\":{\"@type\":\"VideoObject\",\"name\":\"Pr\u00e9paration du projet\",\"description\":\"Comment analyser et pr\u00e9parer avant de construire en coop\u00e9ration au d\u00e9veloppement, et les ressources pour juger si un projet est prioritaire.\",\"inLanguage\":\"fr\",\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/i.vimeocdn.com\/video\/1956019288-7ffe9dc4c8af3629fd0efa70c86b75237e10381b91a6bf08d2f8822dc37f7c72-d_1920x1080\",\"uploadDate\":\"2024-11-29T17:03:46+00:00\",\"duration\":\"PT33M26S\",\"embedUrl\":\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1034585179?h=88eb657c11\\u0026badge=0\\u0026autopause=0\\u0026player_id=0\\u0026app_id=502819\\u0026texttrack=fr\",\"transcript\":\"Commen\u00e7ons par quelques aspects que tout le monde devrait prendre en compte avant de s'engager s\u00e9rieusement dans la r\u00e9alisation d'un projet de construction. De nos jours, il existe une quantit\u00e9 infinie d'informations d\u00e9taill\u00e9es sur chaque sujet li\u00e9 \u00e0 la construction. Beaucoup d'informations ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es par des personnes tr\u00e8s comp\u00e9tentes et exp\u00e9riment\u00e9es. Le probl\u00e8me est qu'on ne sait souvent pas par o\u00f9 commencer et que de nombreux sujets sont trop compliqu\u00e9s pour commencer. Au final, la plupart des personnes qui dirigent diverses ONG ne sont pas des ing\u00e9nieurs.\\nAvec ces vid\u00e9os, nous essayons de donner une vision plus simple et de pr\u00e9senter les sujets de telle mani\u00e8re qu'ils soient compr\u00e9hensibles pour tous et aident \u00e0 optimiser les processus et \u00e0 \u00e9tablir des priorit\u00e9s. Cependant, voici quelques ressources suppl\u00e9mentaires, sites web et manuels qui pourraient \u00eatre utiles. Beaucoup d'entre eux peuvent \u00eatre assez informatifs pour quiconque, ind\u00e9pendamment des connaissances pr\u00e9alables. Le Manuel Sphere contient des normes minimales pour la fourniture d'aide humanitaire sur divers sujets.\\nDans notre cas, la partie sur les logements et les \u00e9tablissements est int\u00e9ressante, car beaucoup de ces normes minimales peuvent \u00eatre appliqu\u00e9es \u00e0 un projet typique de construction en coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement. Le manuel est disponible en plus de 30 langues et la derni\u00e8re \u00e9dition date de 2018. Un manuel similaire provient du Bureau de l'ONU pour les Services de projet. Il contient \u00e9galement plusieurs normes minimales.\\nIl est probablement trop d\u00e9taill\u00e9 pour le but de nos projets et, bien que ces normes minimales puissent \u00eatre trop difficiles \u00e0 atteindre pour de nombreux projets, cela reste tr\u00e8s utile pour une v\u00e9rification rapide. Par exemple, des informations comme les exigences minimales pour les installations sanitaires dans diff\u00e9rents b\u00e2timents. Lorsque nous abordons le sujet des mat\u00e9riaux, les ressources sont vraiment infinies. CRAterre \\u0013 Centre International de la Terre et de l'Architecture est une ressource incroyable et un r\u00e9seau sp\u00e9cialement pour les francophones.\\nIl a de nombreuses publications et des ressources infinies sur la construction avec de la terre. L'Institut de la Terre d'Auroville est une organisation \u00e0 but non lucratif qui est li\u00e9e \u00e0 la ville d'Auroville. La ville a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e dans les ann\u00e9es 60 dans le sud de l'Inde comme une ville nouvelle et exp\u00e9rimentale. L'institut se sp\u00e9cialise dans la recherche, le d\u00e9veloppement, la promotion et le transfert de techniques de construction bas\u00e9es sur la terre. Il y a une bonne vue d'ensemble de toutes les techniques de construction avec de la terre avec des informations techniques utiles et des photos.\\nVoici quelques bons livres sur le sujet de la construction avec de la terre. Le premier, Upscaling Earth, a \u00e9t\u00e9 \u00e9crit par un groupe d'architectes qui se sont sp\u00e9cialis\u00e9s dans la construction avec de la terre et ont en fait r\u00e9alis\u00e9 des projets de construction dans des pays du sud global. Ils plaident pour la construction avec de la terre et parlent de leurs exp\u00e9riences et du d\u00e9veloppement de la technologie et pr\u00e9sentent plusieurs projets construits et non construits. Le livre peut \u00eatre t\u00e9l\u00e9charg\u00e9 gratuitement.\\nCe livre de Martin Rauch aborde plus en d\u00e9tail comment on construit r\u00e9ellement avec de la terre, avec plusieurs d\u00e9tails architecturaux et dessins. Il traite principalement de l'architecture de terre haut de gamme, donc il peut \u00eatre informatif, mais il n'est pas si applicable \u00e0 nos projets. Une autre bonne source est un livre de Gernot Minke, qui examine toute l'histoire de l'architecture de construction avec de la terre et est \u00e0 la fois technique et informatif, donc c'est un bon point de d\u00e9part pour obtenir une vue d'ensemble. De plus, il y a plusieurs exemples de structures construites dans le monde entier, dont beaucoup ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues par l'auteur lui-m\u00eame.\\nUne autre approche de la repr\u00e9sentation de la construction avec de la terre est cette publication en deux volumes de Ruby Press. Le premier volume pr\u00e9sente la recherche, le deuxi\u00e8me volume est le manuel en lui-m\u00eame, qui est dessin\u00e9 sous forme de bande dessin\u00e9e. Ils documentent la construction d'un petit b\u00e2timent de deux \u00e9tages sous le nom de code SUDU \u00e0 Addis-Abeba, \u00c9thiopie, qui est fait de terre comme mat\u00e9riau de construction principal. Le livre explique le processus complexe de construction d'une structure de cette mani\u00e8re de fa\u00e7on simple et rend le processus compr\u00e9hensible pour tous.\\nIl y a probablement un peu moins de ressources pour le bambou que pour l'argile, mais un grand et informatif livre est \u00ab Construction avec bambou \u00bb, \u00e9galement de Gernot Minke, qui offre une bonne vue d'ensemble sur le mat\u00e9riau, son utilisation et beaucoup d'informations pratiques.\\nC'est un bon guide pour les ing\u00e9nieurs dans la technique Bahareque. Il explique l'histoire de la technique de construction et fournit toutes les informations d\u00e9taill\u00e9es sur la fa\u00e7on dont elle peut \u00eatre mise en Suvre de mani\u00e8re optimale, y compris une s\u00e9rie de dessins d'exemple d'une maison type. La publication a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e par l'Organisation internationale du bambou et du rotin INBAR et est disponible gratuitement en ligne.\\nIl existe de nombreuses bonnes ressources sur le sujet WASH, mais le portail Emergency WASH qui est disponible gratuitement en ligne en cinq langues diff\u00e9rentes offre toutes les informations n\u00e9cessaires. Une source particuli\u00e8rement bonne pour des informations g\u00e9n\u00e9rales est le manuel NABEK, qui s'adresse \u00e9galement directement au secteur \u00e0 but non lucratif et \u00e0 la mani\u00e8re dont les travaux de construction sont r\u00e9alis\u00e9s dans le cadre de la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement et de l'aide en cas de catastrophe. La partie la plus int\u00e9ressante est les exemples bien s\u00e9lectionn\u00e9s de divers projets avec des informations tr\u00e8s informatives sur les \u00ab le\u00e7ons apprises \u00bb, qui offrent des perspectives tr\u00e8s int\u00e9ressantes et honn\u00eates.\\nIls sont \u00e9crits de mani\u00e8re tr\u00e8s simple et parcourent diff\u00e9rents exemples historiques et modernes pour transmettre l'id\u00e9e. Et, bien s\u00fbr, il y a YouTube. Tout le savoir humain s'y trouve quelque part, il suffit de savoir quoi chercher. Lorsqu'il s'agit de vid\u00e9os pratiques qui expliquent \u00e0 quoi ressemblent les diff\u00e9rentes formes alternatives de construction dans la vie r\u00e9elle, c'est d\u00e9finitivement le meilleur endroit pour les trouver.\\nQue ce soit votre premier projet ou s'il s'agit d'un nouveau pays ou d'un type diff\u00e9rent de collaboration, il ne faut pas h\u00e9siter \u00e0 contacter d'autres organisations qui ont travaill\u00e9 dans cette r\u00e9gion et ont r\u00e9alis\u00e9 des projets similaires. Les personnes dans le secteur \u00e0 but non lucratif n'ont g\u00e9n\u00e9ralement pas le temps, elles ont des listes avec des centaines de courriels sans r\u00e9ponse, elles oublient, mais selon notre exp\u00e9rience, tout le monde est pr\u00eat \u00e0 aider et \u00e0 donner des conseils.\\nAlors envoyez quelques courriels, appelez, soyez pers\u00e9v\u00e9rant. Il n'est pas n\u00e9cessaire que nous r\u00e9p\u00e9tions tous les m\u00eames erreurs et ce type d'aide peut \u00eatre inestimable, surtout lorsqu'il s'agit de questions sur le budget. Chaque d\u00e9fi auquel nous faisons face n'est pas nouveau et a s\u00fbrement \u00e9t\u00e9 surmont\u00e9 par de nombreuses autres organisations dans le pass\u00e9. Il existe quelques pages internet qui servent de centre et donnent un aper\u00e7u des projets de construction dans la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement. Architecture in Development est l'une d'elles, qui pr\u00e9sente diff\u00e9rents projets, mais essaie aussi de cr\u00e9er un r\u00e9seau d'individus et d'organisations. C'est un bon endroit pour commencer la recherche et voir quels autres projets existent dans le pays cible ou quelles autres ONG allemandes r\u00e9alisent des travaux similaires.\\nCette plateforme d'e-learning et les vid\u00e9os sont \u00e9galement une autre tentative de cr\u00e9er plus d'opportunit\u00e9s de connexion et de pr\u00e9senter divers projets de diff\u00e9rentes organisations. Dans un projet de construction typique, il y a de nombreux r\u00f4les et parties impliqu\u00e9es qui sont n\u00e9cessaires pour mener \u00e0 bien le projet en respectant toutes les r\u00e9glementations et proc\u00e9dures de mani\u00e8re r\u00e9ussie. Passons en revue les r\u00f4les les plus importants. Tout d'abord, le client, dans ce cas, le partenaire local ou la communaut\u00e9.\\nEnsuite, il y a la direction du projet, la gestion, qui dirige, supervise et planifie tout le processus. Puis viennent les architectes et les ing\u00e9nieurs, qui s'occupent de la planification et de la conception des travaux de construction. Ensuite, une entreprise de construction, qui r\u00e9alise la construction avec tous ses ing\u00e9nieurs internes ainsi que divers sous-traitants. Puis il y a une supervision de construction ind\u00e9pendante et divers contr\u00f4les externes, qui dans le cas de la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement sont tr\u00e8s courants et n\u00e9cessaires.\\nTous ces professionnels participants dans leur domaine sont contr\u00f4l\u00e9s d'une certaine mani\u00e8re et mutuellement, ils essaient de prot\u00e9ger leurs propres int\u00e9r\u00eats et v\u00e9rifient de cette mani\u00e8re si quelqu'un d'autre a commis une erreur. \u00c0 la fin de la journ\u00e9e, tous doivent se r\u00e9unir et s'accorder sur la fa\u00e7on dont ils peuvent r\u00e9soudre les d\u00e9fis qui surgissent. C'est un processus tr\u00e8s complexe, m\u00eame dans des b\u00e2timents tr\u00e8s simples. Et pourtant, dans le cas de nombreuses organisations \u00e0 but non lucratif et associations, tout cela est parfois r\u00e9alis\u00e9 par seulement deux ou trois personnes, dont aucune n'est ing\u00e9nieur.\\nEncore plus important est que la plupart effectuent ce travail pendant leur temps libre, apr\u00e8s une journ\u00e9e de travail compl\u00e8te. Ainsi, de nombreuses attentes que l'on pourrait avoir ne sont tout simplement pas possibles en raison de la nature de tout le processus, du manque de ressources financi\u00e8res et peut-\u00eatre d'une id\u00e9e fausse g\u00e9n\u00e9rale de \u00e0 quel point le processus de construction est vraiment compliqu\u00e9 lorsqu'il est fait correctement. Ce qui ne devrait d\u00e9finitivement pas \u00eatre fait, c'est se laisser guider aveugl\u00e9ment par les entreprises de construction, car elles savent et nous n'avons aucune id\u00e9e de comment construire. Cette vid\u00e9o et d'autres ont pour but d'informer et d'aider \u00e0 aller vers de futures conversations avec quelques questions suppl\u00e9mentaires.\\nLe besoin r\u00e9el est tr\u00e8s clair pour la plupart des personnes impliqu\u00e9es dans la coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement. Chaque association a probablement \u00e9t\u00e9 fond\u00e9e sur la base de quelques exp\u00e9riences et relations ant\u00e9rieures, souvent apr\u00e8s un voyage dans un pays sp\u00e9cifique et apr\u00e8s avoir vu la situation de premi\u00e8re main. Chaque personne sait exactement pourquoi elle m\u00e8ne un projet sp\u00e9cifique, choisit un partenaire d\u00e9termin\u00e9 et investit son temps pour aider diverses communaut\u00e9s ou personnes d\u00e9favoris\u00e9es.\\nSi, par exemple, il y a une \u00e9cole existante et que les enfants sont enseign\u00e9s dehors, sous un auvent, c'est assez \u00e9vident qu'un b\u00e2timent plus appropri\u00e9 est n\u00e9cessaire. Dans ce cas \u00e9galement, certaines recherches doivent \u00eatre effectu\u00e9es et des questions doivent \u00eatre pos\u00e9es. O\u00f9 se trouve exactement le site, comment est l'environnement, comment peut-on y construire, comment est le terrain ? Et, tr\u00e8s important, combien d'\u00e9coles y a-t-il r\u00e9ellement dans les environs, quel est leur \u00e9tat et comment se compare-t-il au projet futur ?\\nAu cours de ce processus, il est extr\u00eamement important de poser de nombreuses questions sp\u00e9cifiques aux partenaires locaux ou aux membres des communaut\u00e9s et de tout documenter par \u00e9crit, pour qu'il soit clair que toutes les personnes impliqu\u00e9es sont d'accord. Et si une demande de projet est pr\u00e9sent\u00e9e plus tard, tout cela sera de toute fa\u00e7on n\u00e9cessaire. Poser des questions et obtenir des r\u00e9ponses avant que le projet ne commence r\u00e9ellement peut acc\u00e9l\u00e9rer les choses et pr\u00e9venir de nombreux malentendus potentiels \u00e0 l'avenir.\\nD'abord viennent les questions \u00e9l\u00e9mentaires, une vue d'ensemble des objectifs du projet, des d\u00e9fis et des personnes impliqu\u00e9es. Ensuite viennent les questions sur les droits de propri\u00e9t\u00e9, c'est-\u00e0-dire la propri\u00e9t\u00e9 du terrain, l'enregistrement de la propri\u00e9t\u00e9, le plan actuel du terrain et la v\u00e9rification de si tout cela correspond \u00e0 la situation r\u00e9elle. Et enfin, le statut l\u00e9gal des parties impliqu\u00e9es. Des corporations enregistr\u00e9es doivent exister, g\u00e9n\u00e9ralement des associations \u00e0 but non lucratif ou leurs \u00e9quivalents dans les deux pays, pour pouvoir demander des fonds et transf\u00e9rer de l'argent.\\nIl est important de savoir qui sera responsable du projet une fois que le b\u00e2timent sera construit. Qui s'occupera de l'administration, du paiement des employ\u00e9s, de l'organisation de tout et de l'entretien ? \u00c0 part quelques cas peu communs o\u00f9 les b\u00e2timents sont enti\u00e8rement remis au gouvernement, il y a deux principes de base. Le projet est dirig\u00e9 par une ONG locale ou par la communaut\u00e9. Les deux approches ont leurs avantages et inconv\u00e9nients. Les projets dirig\u00e9s par la communaut\u00e9 sont g\u00e9n\u00e9ralement plus transparents, s'ils sont men\u00e9s correctement.\\nC'est ainsi que cela devrait toujours \u00eatre fait, mais il y a de nombreux d\u00e9fis. C'est beaucoup plus difficile d'organiser le processus et d'attribuer des responsabilit\u00e9s claires. Les projets qui sont dirig\u00e9s par diff\u00e9rentes ONG sont g\u00e9n\u00e9ralement beaucoup plus structur\u00e9s et stables. Cette approche est souvent pr\u00e9sent\u00e9e comme une entreprise sociale, o\u00f9 les organisations sont plus int\u00e9ress\u00e9es \u00e0 ce que tout fonctionne, car leurs propres revenus et leur existence en d\u00e9pendent.\\nIl y a de nombreux b\u00e2timents ou \u00e9coles qui sont en mauvais \u00e9tat, semi-ouverts, semi-effondr\u00e9s, certains sont m\u00eame \u00e0 ciel ouvert, mais malgr\u00e9 cela, dans la plupart d'entre elles, les cours se d\u00e9roulent normalement et les enfants peuvent aller \u00e0 l'\u00e9cole. Tout cela fonctionne d'une certaine mani\u00e8re si le syst\u00e8me derri\u00e8re est bien structur\u00e9. Les enseignants et la direction de l'\u00e9cole sont, en fin de compte, les plus importants. En ce sens, il est important, avant de commencer la construction, qui est g\u00e9n\u00e9ralement la partie la plus co\u00fbteuse et compliqu\u00e9e d'un projet, de demander \u00e0 tous les impliqu\u00e9s : devrions-nous vraiment construire ou peut-\u00eatre r\u00e9nover ? Ou est-ce vraiment plus efficace d'aborder d'abord d'autres sujets et d\u00e9fis ?\\nDiverses statistiques que l'on peut trouver sur Internet indiquent que 75 % des messages re\u00e7us sont mal interpr\u00e9t\u00e9s et que 50 % de tous les courriels envoy\u00e9s sont mal compris. Je ne sais pas si ces statistiques sont correctes, mais d'apr\u00e8s la pratique, elles semblent ne pas \u00eatre erron\u00e9es. La communication entre les partenaires est le cSur de chaque projet de coop\u00e9ration pour le d\u00e9veloppement et c'est la plus d\u00e9faillante. Lorsque l'on ajoute des diff\u00e9rences culturelles, diff\u00e9rentes langues et de mauvaises connexions Internet, c'est un miracle que dans les projets dans lesquels nous sommes tous impliqu\u00e9s l'information parvienne et que quelque chose soit r\u00e9alis\u00e9.\\nBien s\u00fbr, tout le processus ne commence pas sans que nous nous rencontrions en personne au d\u00e9but du projet et passions beaucoup de temps ensemble. De cette mani\u00e8re, nous pouvons apprendre comment pensent et parlent les autres personnes, mais \u00e0 un moment donn\u00e9, la communication reviendra \u00e0 se faire par Internet et nous pouvons tous nous sentir comme sur cette photo. Ce que l'on peut faire, c'est \u00eatre patient, parler beaucoup et ensuite parler un peu plus. Noter autant que possible, surtout lorsqu'il s'agit de d\u00e9cisions importantes et apprendre \u00e0 reconna\u00eetre les malentendus avant qu'ils ne surviennent.\\nEn r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, s'il y a une r\u00e9union et que tout le monde est d'accord, il y a eu un malentendu \u00e0 un moment donn\u00e9. Il y a diff\u00e9rentes attentes des deux parties et nous devons nous assurer que nous sommes d'accord. Ainsi, il y a des d\u00e9lais et chacun devrait savoir quels sont les calendriers r\u00e9alistes, que ce soit en ce qui concerne l'obtention de fonds ou quand la construction commence.\\nM\u00e9thode de construction. Il y a souvent des opinions diff\u00e9rentes, surtout lorsque la discussion commence sur les mat\u00e9riaux alternatifs. Il est tr\u00e8s rare que l'organisation partenaire ou la communaut\u00e9 locale pensent vraiment que construire avec de l'argile est une bonne id\u00e9e. Il est important d'en discuter. Tout ce qui concerne le budget et le financement est toujours le sujet principal. Co\u00fbts totaux, plans de paiement et soutien mutuel dans ce long processus. La collecte de fonds est extr\u00eamement difficile et peut prendre m\u00eame de nombreuses ann\u00e9es et il faut en \u00eatre conscient.\\nLe degr\u00e9 de soutien mutuel selon les possibilit\u00e9s de toutes les parties. Que contribue r\u00e9ellement chaque partie au projet ? Chaque participant devrait sentir que l'autre partie donne le meilleur d'elle-m\u00eame. Norme d'\u00e9quipement. Quelles sont les attentes des deux parties ? Parfois, une \u00e9cole comme celle-ci est plus que suffisante, parfois un standard plus \u00e9lev\u00e9 est exig\u00e9. L'important est que tout le monde soit d'accord sur les priorit\u00e9s. Il y a toujours de grands r\u00eaves des organisations partenaires locales.\\nPlusieurs \u00e9tages, de nombreuses parties diff\u00e9rentes du projet, des complexes \u00e9normes qui sont construits selon des normes \u00e9lev\u00e9es. Et c'est bien, c'est important d'avoir un objectif plus grand. Ce qui doit \u00eatre clarifi\u00e9, c'est que m\u00eame les montants les plus petits sont difficiles \u00e0 obtenir. Pour cette raison, les projets doivent commencer petits et ensuite, esp\u00e9rons, avec le temps, ils pourront \u00eatre \u00e9largis en plusieurs \u00e9tapes. Prenons cette biblioth\u00e8que de rue comme un bon exemple. C'est essentiellement un espace de stockage avec un espace ext\u00e9rieur couvert o\u00f9 les enfants peuvent lire.\\nCe n'est pas un gros investissement. Si ce projet s'av\u00e8re \u00eatre un pr\u00e9c\u00e9dent et montre un impact, on peut envisager de construire une biblioth\u00e8que plus grande. Tout le programme doit \u00eatre clairement convenu d\u00e8s le d\u00e9part. Cela peut \u00eatre un processus tr\u00e8s long qui n\u00e9cessite des discussions suppl\u00e9mentaires avec les membres de la communaut\u00e9. Les besoins doivent \u00eatre analys\u00e9s en profondeur et il faut \u00e9valuer comment ces besoins peuvent \u00eatre satisfaits avec le moins d'intervention.\\nC'est crucial, car il est facile de se perdre dans le papier, ce qui peut conduire \u00e0 des attentes irr\u00e9alistes qui ne peuvent pas \u00eatre financ\u00e9es. C'est tr\u00e8s important de planifier les projets de construction en phases et dans ce cas les phases doivent \u00eatre divis\u00e9es en parties qui soient r\u00e9ellement finan\u00e7ables. Pour la plupart des organisations, cela se situe entre 50 000 et 100 000 euros. Tout cela doit \u00eatre repr\u00e9sent\u00e9 dans un plan de situation qui montre toute la parcelle et les futures phases dans lesquelles se dessine le plan \u00e0 long terme.\\nSi la parcelle offre beaucoup d'espace, on peut construire plusieurs b\u00e2timents et les diff\u00e9rentes phases de construction peuvent \u00eatre repr\u00e9sent\u00e9es de mani\u00e8re tr\u00e8s claire. Dans des b\u00e2timents de plusieurs \u00e9tages, cela est s\u00fbrement plus compliqu\u00e9, mais n\u00e9anmoins faisable. Le choix d'un partenaire ou d'un projet sp\u00e9cifique doit \u00eatre fait avec beaucoup de soin, en tenant compte de nombreux facteurs. Deux partenaires forts et \u00e9gaux avec des id\u00e9es et des objectifs clairs sont \u00e9videmment le meilleur chemin, mais, bien s\u00fbr, ce n'est pas toujours facile \u00e0 atteindre.\\nEt il ne s'agit pas seulement d'\u00e9galit\u00e9 et d'\u00eatre au m\u00eame niveau. Des objectifs clairs conduisent \u00e0 un processus plus rapide, ce qui est tr\u00e8s important dans les projets de construction qui par nature sont d\u00e9j\u00e0 tr\u00e8s longs. Ils n'ont pas besoin d'un autre processus de prise de d\u00e9cision lent qui se mette en travers. Oui, cela peut mener \u00e0 des discussions anim\u00e9es et \u00e0 des conflits, peut-\u00eatre m\u00eame \u00e0 certains projets qui ne se poursuivent donc pas, mais en g\u00e9n\u00e9ral cela conduit \u00e0 de meilleurs projets.\\nQuelque chose qui pourrait aider \u00e0 cette phase initiale est cet outil de sensibilisation au pouvoir, qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 par l'organisation n\u00e9erlandaise PARTOS. Cette association regroupe plus de 100 organisations n\u00e9erlandaises pour le d\u00e9veloppement. C'est assez \u00e9vident qu'il existe une relation de pouvoir in\u00e9gale et d'o\u00f9 elle provient. Un partenaire est g\u00e9n\u00e9ralement responsable du financement \u00e0 travers diverses demandes et d'autres activit\u00e9s de collecte de fonds. L'autre partenaire, dans ce cas l'organisation du sud global, se retrouve souvent dans la situation o\u00f9 l'on attend d'elle qu'elle soit d'accord avec tout.\\nDans ce diagramme, on peut distinguer cinq niveaux diff\u00e9rents de prise de d\u00e9cision. De l'exclusion totale au droit d'avoir le dernier mot sur toutes les questions. Ici, il est expliqu\u00e9 pourquoi un instrument comme celui-ci est n\u00e9cessaire et, en essence, cet instrument n'est rien d'autre qu'une feuille Excel qui doit \u00eatre compl\u00e9t\u00e9e par toutes les parties impliqu\u00e9es. Mais en rendant tout visible et en l'\u00e9crivant sur une feuille de papier, il devient plus \u00e9vident pour toutes les parties quel est l'\u00e9tat actuel de l'association.\\nVoici \u00e0 quoi cela ressemble, juste une liste simple de d\u00e9cisions et qui les prend. Et peut-\u00eatre que dans certaines associations, ce n'est pas possible, peut-\u00eatre m\u00eame pas n\u00e9cessaire, d'atteindre le niveau maximal de participation des deux parties, mais il est tout de m\u00eame utile de clarifier de quel type d'association il s'agit vraiment. Un \u00e9quivalent allemand de PARTOS serait VENRO, l'association f\u00e9d\u00e9rale d'environ 140 organisations non gouvernementales de d\u00e9veloppement et humanitaires. Sur son site web, on peut trouver diverses publications, ressources, offres de formation et une propre plateforme d'e-learning, qui aborde divers sujets de ces directives. Comme on peut le voir, il s'agit d'\u00e9galit\u00e9, de droits humains, d'autonomisation, d'\u00e9change de connaissances, tous des sujets qui sont d\u00e9cisifs pour la formation de bonnes associations entre organisations et qui peuvent sans aucun doute contribuer \u00e0 am\u00e9liorer ce processus.\\nPour conclure cette vid\u00e9o, suit une br\u00e8ve pr\u00e9sentation de trois organisations et leurs histoires, qui, \u00e0 notre avis, sont de bons exemples d'organisations \u00e0 but non lucratif qui m\u00e9ritent un soutien dans le domaine de la construction et le m\u00e9ritent. C'est une s\u00e9lection tr\u00e8s al\u00e9atoire qui est bas\u00e9e sur quelques organisations avec lesquelles nous avons travaill\u00e9 ou dont nous avons suivi le travail. Il y a s\u00fbrement des milliers d'autres qui r\u00e9alisent des travaux tout aussi inspirants.\\nEdu Spots est une organisation avec laquelle We-Building a collabor\u00e9 dans le pass\u00e9 pour planifier et superviser la construction d'une biblioth\u00e8que \u00e0 Elmina, au Ghana. Dans le cadre de ses activit\u00e9s, de nouveaux b\u00e2timents sont rarement construits, la plupart du temps, des b\u00e2timents existants sont utilis\u00e9s ou r\u00e9nov\u00e9s. Voici son histoire. Eduspots existe pour rassembler des \u00e9tudiants, des enseignants et des membres de la communaut\u00e9 pour g\u00e9n\u00e9rer des changements dans leurs communaut\u00e9s \u00e0 travers l'\u00e9ducation. Nous croyons que chacun a la capacit\u00e9 de g\u00e9n\u00e9rer des changements.\\nDepuis 2015, Eduspots a rassembl\u00e9 plus de 500 b\u00e9n\u00e9voles au Ghana et au Royaume-Uni pour construire et soutenir 44 centres \u00e9ducatifs et biblioth\u00e8ques situ\u00e9s dans 15 r\u00e9gions du Ghana, en plus de projets au Kenya, en Sierra Leone et en Zambie. Ces lieux permettent aux communaut\u00e9s de r\u00e9soudre des probl\u00e8mes locaux \u00e0 travers l'\u00e9ducation et le b\u00e9n\u00e9volat. De nombreux lieux sont ouverts le soir et le week-end et offrent des services \u00e0 plus de 15 000 \u00e9tudiants de tous \u00e2ges, un acc\u00e8s gratuit \u00e0 des ressources \u00e9ducatives et un soutien.\\nL'\u00e9nergie solaire permet \u00e0 certains projets d'\u00eatre des phares de lumi\u00e8re durant les coupures de courant. Dans notre r\u00e9seau, les b\u00e9n\u00e9voles donnent vie aux lieux en dirigeant des clubs vibrants qui sont anim\u00e9s par des inspirations locales. Certains d'entre eux sont des clubs de litt\u00e9ratie, de science, de mentorat, d'environnement, de th\u00e9\u00e2tre, de hockey et d'art. Les b\u00e9n\u00e9voles partagent r\u00e9guli\u00e8rement leurs id\u00e9es via des groupes WhatsApp et des conf\u00e9rences en personne. Voir comment d'autres m\u00e8nent ce changement nous inspire \u00e0 agir avec nos cours en ligne et des projets de partenariat mondial qui nous permettent \u00e0 tous de continuer \u00e0 grandir.\\nNotre programme de leadership communautaire en \u00e9ducation invite des catalyseurs s\u00e9lectionn\u00e9s du r\u00e9seau \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en leadership en groupe, tout en renfor\u00e7ant l'impact de leurs lieux. Cet impact est motiv\u00e9 par des int\u00e9r\u00eats locaux, tout en construisant une compr\u00e9hension globale. Chez Eduspots, \u00ab Notre avenir partag\u00e9 \u00bb est notre slogan. C'est parce que nous avons vu que en partageant des id\u00e9es et en travaillant ensemble, nous pouvons utiliser nos centres comme outil de changement social \u00e0 une \u00e9chelle significative, pour finalement cr\u00e9er un avenir plus juste pour tous gr\u00e2ce au pouvoir de l'\u00e9ducation.\\nL'organisation suivante est Semillas Per\u00fa, une organisation tr\u00e8s connue, surtout parmi les architectes, une organisation \u00e0 but non lucratif. Ils sont sp\u00e9cialis\u00e9s dans des projets de coop\u00e9ration et soutiennent diverses communaut\u00e9s rurales au P\u00e9rou. We-Building a collabor\u00e9 avec eux dans une s\u00e9rie de projets pour aider \u00e0 la collecte de fonds. Voici une vid\u00e9o qui parle de l'un de leurs projets et explique pourquoi un nouveau b\u00e2timent est n\u00e9cessaire. Bonjour, je m'appelle Talia Calder\u00f3n Guevara, je suis l'\u00e9tudiante Heinzen Camacho Zaquinaula, je suis ici pour vous parler un peu de notre exp\u00e9rience dans la r\u00e9sidence.\\nBienvenue dans notre village, San Jos\u00e9 de Lourdes. C'est une zone rurale o\u00f9 l'on cultive du caf\u00e9. Nos \u00e9tudiants viennent de diff\u00e9rents villages, dont aucun n'a de lyc\u00e9e. Nous voyons l'importance d'une r\u00e9sidence \u00e9tudiante. Notre institution \u00e9ducative compte environ 450 \u00e9tudiants, dont environ 100 vivent dans la r\u00e9sidence. Arriver ici \u00e0 pied prend beaucoup de temps - plus d'une demi-journ\u00e9e. Jusqu'\u00e0 2,5 heures \u00e0 pied. Parfois, quand il pleut, le chemin devient difficile et il devient compliqu\u00e9 d'arriver ici. Toute l'infrastructure a \u00e9t\u00e9 construite par les parents il y a longtemps.\\nLes murs \u00e9taient en terre et en briques d'argile. En 2020, il y a eu un fort tremblement de terre qui nous a gravement affect\u00e9s. Cela pourrait s'effondrer \u00e0 tout moment. Nous avons d\u00e9j\u00e0 vu que cela s'est produit. Fondamentalement, la s\u00e9curit\u00e9 de nos \u00e9tudiants n'est pas garantie. C'est une situation pr\u00e9occupante. En raison de l'augmentation du nombre d'\u00e9tudiants, les salles de classe sont insuffisantes. L'\u00e9tat catastrophique de la r\u00e9sidence nous a emp\u00each\u00e9s de mener \u00e0 bien nos activit\u00e9s.\\nLes habitants du village ont commenc\u00e9 \u00e0 s'inqui\u00e9ter pour l'\u00e9ducation de leurs enfants et nous ont donn\u00e9 le terrain pour construire la nouvelle r\u00e9sidence. Mon r\u00eave est d'accueillir beaucoup plus d'\u00e9tudiants ruraux qui esp\u00e8rent terminer leur \u00e9ducation secondaire. Nous n'avons pas perdu espoir que notre r\u00e9sidence sera construite.\\nEt la derni\u00e8re vid\u00e9o pr\u00e9sente le travail de Dream Big Ghana, une ONG qui essaie de g\u00e9n\u00e9rer des changements, surtout dans le domaine de l'assainissement. C'est un grand sujet et quelque chose qui ne se produit pas sans nouvelles constructions, c'est pourquoi il vaut la peine d'en parler et ainsi d'optimiser le processus et de se connecter avec des organisations comme la v\u00f4tre, qui font d\u00e9j\u00e0 beaucoup. Voici un bref r\u00e9sum\u00e9 de leurs activit\u00e9s. Dream Big Ghana ONG est une organisation de d\u00e9veloppement communautaire qui travaille \u00e0 Dzita et Agbledomi.\\nNous sommes actifs dans les domaines de l'\u00e9ducation, de l'assainissement et du d\u00e9veloppement sportif des jeunes. Nos programmes d'assainissement se concentrent principalement sur la construction et la gestion durable des toilettes EcoSan, que nous r\u00e9alisons depuis plus de 10 ans. Depuis ao\u00fbt 2021, nous avons construit 127 toilettes EcoSan pour des foyers. Nous avons construit deux blocs de toilettes EcoSan pour des \u00e9coles. Nous avons \u00e9galement r\u00e9habilit\u00e9 d'anciens KVIP (toilettes ventil\u00e9es am\u00e9lior\u00e9es de Kumasi) et les avons transform\u00e9s en toilettes EcoSan pour deux autres \u00e9coles. Bienvenue dans notre programme d'assainissement.\\nToilette avant la r\u00e9novation Toilette apr\u00e8s la r\u00e9novation Carrelage pour faciliter le nettoyage Espaces pour la gestion de l'hygi\u00e8ne menstruelle Urinoirs pour s\u00e9parer l'urine des selles Apr\u00e8s chaque p\u00e9riode de six mois, la chambre ferm\u00e9e doit \u00eatre pr\u00eate \u00e0 s'ouvrir, donc je l'ouvre maintenant. Comme vous pouvez le voir, vous pouvez m\u00eame approcher votre nez, car il n'y a aucune odeur. Il n'y a pas d'odeur du tout.\\nLa gestion des toilettes \u00e0 compost est facile pour moi. Toilettes \u00e0 compost, comme nous le voyons, l'urine va d'un c\u00f4t\u00e9 et la d\u00e9f\u00e9cation de l'autre c\u00f4t\u00e9. Puisque l'eau ne se m\u00e9lange pas avec la d\u00e9f\u00e9cation et ne produit pas beaucoup d'odeur. Apr\u00e8s avoir utilis\u00e9 de la sciure, elle se ferme pendant six mois. La sciure et les selles se m\u00e9langeront et se composteront et peuvent \u00eatre utilis\u00e9es comme engrais pour les agriculteurs. Les agriculteurs de votre r\u00e9gion peuvent l'utiliser facilement au lieu de fumier de volaille.\\nEn tant que membre de l'assembl\u00e9e pour le district \u00e9lectoral de Dzita, j'ai beaucoup vu en ce qui concerne la d\u00e9f\u00e9cation en plein air dans ma communaut\u00e9. Avec l'introduction du projet EcoSan par Dream Big Ghana, il est rafra\u00eechissant de voir comment mes concitoyens utilisent cette installation. Les gens se sentent \u00e0 l'aise de l'utiliser. Le niveau auquel les gens d\u00e9f\u00e8quent en plein air a consid\u00e9rablement diminu\u00e9. Cela me r\u00e9jouit le cSur. Je recommande m\u00eame ce type de projet \u00e0 d'autres communaut\u00e9s pour qu'elles puissent \u00e9galement exp\u00e9rimenter ce que nous avons \u00e0 Dzita. Merci beaucoup pour votre attention.\",\"isAccessibleForFree\":true},\"url\":\"https:\/\/edu-building.org\/fr\/courses\/preparation-du-projet\/\",\"contributor\":{\"@type\":\"Organization\",\"name\":\"We-Building e.V.\",\"url\":\"http:\/\/www.we-building.org\"}}<\/script><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les aspects les plus importants \u00e0 analyser afin de garantir la priorit\u00e9 et la faisabilit\u00e9 d\u2019un projet de construction. 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