Preparación del proyecto

Comencemos con algunos aspectos, que todos deberían tener en cuenta, antes de involucrarse seriamente en la realización de un proyecto de construcción. Hoy en día hay una cantidad infinita de información detallada sobre cada tema relacionado con la construcción. Mucha información fue creada por personas muy competentes y experimentadas. El problema es que a menudo no se sabe por dónde empezar y muchos temas son demasiado complicados para comenzar. Al final, la mayoría de las personas, que dirigen diversas ONG, no son ingenieros.

Con estos videos intentamos, dar una visión más simple y presentar los temas de tal manera que sean comprensibles para todos y ayuden a optimizar procesos y establecer prioridades. Sin embargo, aquí tenemos algunos recursos adicionales, sitios web y manuales que podrían ser útiles. Muchos de ellos pueden ser bastante informativos para cualquiera, independientemente de los conocimientos previos. El Manual Sphere contiene estándares mínimos para la Provisión de ayuda humanitaria sobre diversos temas.

En nuestro caso, la parte sobre alojamientos y asentamientos Es interesante, ya que muchos de estos estándares mínimos se pueden aplicar a un proyecto típico de construcción en cooperación para el desarrollo. El manual está disponible en más de 30 idiomas y la última edición es de 2018. Un manual similar proviene de la Oficina de la ONU para Servicios del proyecto. También contiene varios estándares mínimos. Probablemente sea demasiado detallado para el propósito de nuestros proyectos y, aunque estos estándares mínimos pueden ser demasiado difíciles de alcanzar para muchos proyectos, sigue siendo muy útil para una comprobación rápida.

Por ejemplo, información como los requisitos mínimos para instalaciones de baño en diferentes edificios. Cuando tratamos el tema de los materiales, los recursos son realmente infinitos. CRAterre – Centro Internacional sobre la Tierra y la Arquitectura es un recurso asombroso y una red especialmente para francófonos. Tiene muchas publicaciones y recursos infinitos, sobre construcción con tierra. El Instituto de la Tierra de Auroville es una organización sin fines de lucro que está vinculada a la ciudad de Auroville.

La ciudad fue fundada en los años 60 en el sur de India como una ciudad nueva y experimental. El instituto se especializa en la investigación, desarrollo, promoción y transferencia de técnicas de construcción basadas en tierra. Hay una buena visión general de todas las técnicas de construcción con tierra con información técnica útil y fotos. Aquí algunos libros buenos sobre el tema de la construcción con tierra. El primero, Upscaling Earth, fue escrito por un grupo de arquitectos y arquitectas, que son especialistas en construcción con tierra y de hecho han realizado proyectos de construción en países del sur global.

Abogan por la construcción con tierra y hablan sobre sus experiencias y sobre el desarrollo de la tecnología y presentan varios proyectos construidos y no construidos. El libro se puede descargar gratis. Este libro de Martin Rauch aborda con más detalle cómo se construye realmente con tierra, con varios detalles arquitectónicos y dibujos. Se ocupa principalmente de arquitectura de tierra de alta gama, por lo que puede ser informativo, pero no es tan aplicable en nuestros proyectos.

Otra buena fuente es un libro de Gernot Minke, que examina toda la historia de la arquitectura de construcción con tierra y es a la vez técnico e informativo, por lo que es un buen punto de partida, para obtener una visión general. Además, hay varios ejemplos de estructuras construidas en todo el mundo, muchas de las cuales fueron diseñadas por el propio autor.

Otro enfoque de la representación de la construcción con tierra es esta publicación en dos volúmenes de Ruby Press. El primer volumen presenta la investigación, el segundo volumen es el manual en sí, que está dibujado en forma de cómic. Documentan la construcción de un pequeño edificio de dos pisos con el nombre en clave SUDU en Addis Abeba, Etiopía, que está hecho de tierra como material de construcción principal. El libro explica el complejo proceso de construcción de una estructura así de manera sencilla y hace que el proceso sea comprensible para todos.

Probablemente haya algo menos de recursos para el bambú que para la arcilla, pero un gran e informativo libro es “Construcción con Bambú“, también de Gernot Minke, que ofrece una buena visión general sobre el material, su uso y mucha información práctica. Este es un buen guía para los ingenieros en la técnica Bahareque. Explica la historia de la técnica de construcción y proporciona toda la información detallada sobre cómo se puede implementar mejor, incluyendo una serie de dibujos de ejemplo de una casa tipo.

La publicación fue publicada por la organización internacional de bambú y ratán INBAR y está disponible gratuitamente en línea. Hay muchos buenos recursos sobre el tema WASH, pero el portal de Emergency WASH que está disponible gratuitamente en línea en cinco idiomas diferentes, ofrece toda la información que se necesita. Una fuente especialmente buena para información general es el manual NABEK, que también se dirige directamente al sector sin fines de lucro y la manera en que se llevan a cabo las obras de construcción en el marco de la cooperación para el desarrollo y la ayuda en casos de desastre. La parte más interesante son los ejemplos bien seleccionados de varios proyectos con información muy informativa sobre “Lecciones aprendidas”, que ofrecen perspectivas muy interesantes y honestas.

Está escrito de manera muy simple y recorre diferentes ejemplos históricos y modernos, para transmitir la idea. Y, por supuesto, está YouTube. Todo el conocimiento humano está en algún lugar, solo hay que saber qué buscar. Cuando se trata de videos prácticos que explican, cómo se ven las diferentes formas alternativas de construcción en la vida real, definitivamente este es el mejor lugar, para encontrarlos.

Si es su primer proyecto o si se trata de un nuevo país o un tipo diferente de colaboración, no hay que dudar en contactar a otras organizaciones, que han trabajado en esta región y han realizado proyectos similares. Las personas en el sector sin fines de lucro generalmente no tienen tiempo, tienen listas con cientos de correos electrónicos sin respuesta, se olvidan, pero según nuestra experiencia, todo el mundo está dispuesto a ayudar y dar consejos. Así que envíen algunos correos electrónicos, llamen, sean persistentes.

No es necesario, que todos repitamos los mismos errores y este tipo de ayuda puede ser invaluable, especialmente cuando se trata de preguntas sobre el presupuesto. Cada desafío con el que nos enfrentamos, no es nuevo y seguramente ha sido superado por muchas otras organizaciones en el pasado. Hay algunas páginas de internet, que sirven como un centro y dan una visión general sobre proyectos de construcción en la cooperación para el desarrollo. Architecture in Development es una de ellas, que presenta diferentes proyectos, pero también intenta crear una red de individuos y organizaciones. Es un buen lugar, para comenzar la investigación y ver, qué otros proyectos hay en el país objetivo o qué otras ONG alemanas realizan trabajos similares.

Esta plataforma de E-Learning y los videos también son otro Intent de crear más oportunidades de conexión y presentar diversos proyectos de diferentes organizaciones. En un proyecto de construcción típico, hay numerosos roles y partes involucradas que son necesarias, para llevar a cabo el proyecto cumpliendo con todas las regulaciones y procedimientos de manera exitosa. Repasemos los roles más importantes. Primero, el cliente, en este caso, el socio local o la comunidad. Luego está la dirección del proyecto, la gestión, que dirige, supervisa y planifica todo el proceso.

Después vienen los arquitectos e ingenieros, que se encargan de la planificación y el diseño de las obras de construcción. Luego, una empresa constructora, que realiza la construcción con todos sus ingenieros internos así como diversas subcontratistas. Luego hay una supervisión de construcción independiente y diversos controles externos, que en el caso de la cooperación para el desarrollo son muy comunes y necesarios. Todos estos profesionales participantes en su campo se controlan de cierta manera y mutuamente, intentan proteger sus propios intereses y verifican de esta manera si alguien más ha cometido un error.

Al final del día, todos deben reunirse y ponerse de acuerdo, sobre cómo pueden resolver los desafíos que surgen. Es un proceso muy complejo, incluso en edificios muy simples. Y sin embargo, en el caso de muchas organizaciones sin fines de lucro y asociaciones, todo esto a veces es realizado por solo dos o tres personas, de las cuales ninguna es ingeniero. Aún más importante es, que la mayoría realiza este trabajo en su tiempo libre, después de un día de trabajo completo.

Así que muchas expectativas que uno podría tener, simplemente no son posibles, debido a la naturaleza de todo el proceso, la falta de recursos financieros y quizás una idea errónea general de cuán complicado es realmente el proceso de construcción, cuando se hace correctamente. Lo que definitivamente no debería hacerse, es, dejarse guiar ciegamente por las empresas constructoras, porque ellos saben y nosotros no tenemos idea de cómo construir. Este y otros videos tienen como propósito, informar y ayudar a ir a futuras conversaciones con algunas preguntas más.

La necesidad real es muy clara para la mayoría de las personas involucradas en la cooperación para el desarrollo. Cada asociación probablemente fue fundada sobre la base de algunas experiencias y relaciones previas, a menudo después de un viaje a un país específico y tras haber visto la situación de primera mano. Cada persona sabe exactamente, por qué lleva a cabo un proyecto específico, elige a un socio determinado y invierte su tiempo, para ayudar a diversas comunidades o personas desfavorecidas.

Si, por ejemplo, hay una escuela existente y los niños son enseñados afuera, bajo un toldo, es bastante obvio, que se necesita un edificio más adecuado. También en este caso se deben realizar ciertas investigaciones y hacer preguntas. ¿Dónde se encuentra exactamente el sitio, cómo es el entorno, cómo se puede construir allí, cómo es el terreno? y, muy importante, ¿cuántas escuelas hay en realidad en los alrededores, cuál es su estado y cómo se compara con el futuro proyecto?

Durante este proceso es extremadamente importante, hacer muchas preguntas específicas a los socios locales o a los miembros de las comunidades y documentar todo por escrito, para que quede claro, que todos los involucrados están de acuerdo. Y si se presenta una solicitud de Proyecto más tarde, todo esto será necesario de todos modos. Hacer preguntas y obtener respuestas, antes de que el proyecto realmente comience, puede acelerar las cosas y prevenir muchos malentendidos potenciales en el futuro.

Primero vienen las preguntas elementales, una visión general de los objetivos del proyecto, los desafíos y los involucrados. Luego vienen las preguntas sobre los derechos de propiedad, es decir, la propiedad del terreno, el registro de la propiedad, el plan actual del terreno y la verificación de si todo esto corresponde a la situación real. Y finalmente, el estado legal de las partes involucradas. Deben existir corporaciones registradas, generalmente asociaciones sin fines de lucro o sus equivalentes en ambos países, para poder solicitar fondos y transferir dinero.

Es importante saber, quién será responsable del proyecto, una vez que el edificio esté construido. ¿Quién se encargará de la administración, el pago de los empleados, la organización de todo y el mantenimiento? Aparte de algunos casos poco comunes, en los que los edificios se entregan completamente al gobierno, hay dos principios básicos. El proyecto es dirigido por una ONG local o por la comunidad. Ambos enfoques tienen sus ventajas y desventajas. Los proyectos dirigidos por la comunidad son generalmente más transparentes, si se llevan a cabo correctamente.

Así debería hacerse siempre, pero hay muchos desafíos. Es mucho más difícil, organizar el proceso y asignar responsabilidades claras. Los proyectos que son dirigidos por diferentes ONG, son generalmente mucho más estructurados y estables. Este enfoque a menudo se plantea como una empresa social, donde las organizaciones están más interesadas en que todo funcione, ya que su propio ingreso y existencia dependen de ello.

Hay muchos edificios o escuelas que están en mal estado, semiabiertas, semi derrumbadas, algunas incluso están al aire libre, pero aun así, en la mayoría de ellas las clases se llevan a cabo normalmente y los niños pueden asistir a la escuela. Todo eso funciona de alguna manera, si el sistema detrás está bien estructurado. Los maestros y la dirección de la escuela son, al final, los más importantes. En este sentido, es importante, antes de comenzar la construcción, que por lo general es la parte más cara y complicada de un proyecto, preguntar a todos los involucrados, ¿realmente deberíamos construir o tal vez remodelar? ¿o es realmente más efectivo, abordar primero otros temas y desafíos?

Diversas estadísticas que se pueden encontrar en Internet, indican que el 75% de los mensajes recibidos son mal interpretados y que el 50% de todos los correos enviados son malentendidos. No sé si estas estadísticas son correctas, pero desde la práctica parecen no estar equivocadas. La comunicación entre los socios es el corazón de cada proyecto de cooperación para el desarrollo y es la más defectuosa. Cuando se suman diferencias culturales, diferentes idiomas y malas conexiones a Internet es un milagro que en el proyecto, en el que todos estamos involucrados, la información llegue y algo se lleve a cabo.

Por supuesto, todo el proceso no comienza, sin que al inicio del proyecto nos reunamos en persona y pasemos mucho tiempo juntos. De esta manera, podemos aprender, cómo piensan y hablan otras personas, pero en algún momento la comunicación volverá a realizarse por Internet y todos podemos sentirnos como en esta foto. Lo que se puede hacer es ser paciente, hablar mucho y luego hablar un poco más. Anotar tanto como sea posible, especialmente cuando se trata de decisiones importantes y aprender a reconocer malentendidos antes de que surjan.

Como regla general, si hay una reunión y todos están de acuerdo, hubo un malentendido en algún momento. Hay diferentes expectativas de ambas partes y debemos asegurarnos de que estamos de acuerdo. Así que hay plazos y cada uno debería saber, cuáles son los cronogramas realistas, ya sea en lo que respecta a la obtención de fondos o cuando comienza la construcción. Método de construcción. A menudo hay diferentes opiniones, especialmente cuando comienza la discusión sobre materiales alternativos.

Es muy raro que la organización asociada o la comunidad local realmente piensen que construir con barro es una buena idea. Es importante discutirlo. Todo lo relacionado con el presupuesto y la financiación, siempre es el tema principal. Costos totales, planes de pago y apoyo mutuo en este largo proceso. La recaudación de fondos es extremadamente difícil y puede tardar, incluso muchos años y hay que tenerlo claro. El grado de apoyo mutuo según las posibilidades de todas las partes. ¿Qué aporta realmente cada parte al proyecto? Cada participante debería sentir que la otra parte está dando lo mejor de sí.

Estándar de equipamiento. ¿Cuáles son las expectativas en ambas partes? A veces, una escuela como esta es más que suficiente, a veces se exige un estándar más alto. Lo importante es que todos estén de acuerdo sobre las prioridades. siempre hay grandes sueños de las organizaciones asociadas locales. Varios pisos, muchas partes diferentes del proyecto, complejos enormes que se construyen según altos estándares. Y eso está bien, es importante, tener un objetivo más grande. Lo que se debe aclarar es que, incluso las cantidades más pequeñas son difíciles de conseguir.

Por esta razón, los proyectos deben comenzar pequeños y luego esperemos que con el tiempo se puedan ampliar en varios pasos. Tomemos esta biblioteca de calle como un buen ejemplo. Es básicamente un espacio de almacenamiento con un área exterior cubierta donde los niños pueden leer. No es una gran inversión. Si este proyecto resulta ser un precedente y muestra impacto, se puede pensar en construir una biblioteca más grande. Todo el programa debe estar claramente acordado desde el principio.

Puede ser un proceso muy largo, que precise de discusiones adicionales con los miembros de la comunidad. Las necesidades deben ser analizadas a fondo y se debe evaluar cómo se pueden satisfacer estas con la menor intervención. Eso es crucial, porque es fácil perderse en el papel, lo que puede llevar a expectativas irrealistas, que no pueden ser financiadas. Es muy importante, planificar los proyectos de construcción en fases y en este caso las fases deben dividirse en partes, que sean realmente financiables.

Para la mayoría de las organizaciones, esto está entre 50,000 y 100,000 euros. Todo esto debe ser representado en un plano de situación, que muestre toda la parcela y las futuras fases en las que se deriva el plan a largo plazo. Si la parcela ofrece mucho espacio, se pueden construir varios edificios y las distintas fases de construcción pueden ser representadas de manera muy clara. En edificios de varios pisos, seguramente sea más complicado, pero aún así factible.

La elección de un socio o de un proyecto específico debe hacerse con mucho cuidado, teniendo en cuenta muchos factores. Dos socios fuertes e iguales con ideas y objetivos claros son evidentemente el mejor camino, pero, por supuesto, no siempre es fácil de alcanzar. Y no se trata solo de igualdad y de estar a la par. Objetivos claros conducen a un proceso más rápido, lo cual es muy importante en proyectos de construcción, que por naturaleza ya son muy largos.

No necesitan otro proceso de toma de decisiones lento que se interponga. Sí, eso puede llevar a algunas discusiones acaloradas y conflictos, quizás incluso a algunos proyectos, que por eso no se continúan, pero en general conduce a mejores proyectos. Algo que podría ayudar en esta fase inicial, es esta herramienta de concienciación de poder, que fue desarrollada por la organización holandesa PARTOS. Esta asociación agrupa a más de 100 organizaciones holandesas para el desarrollo. Es bastante obvio, que hay una relación de poder desigual y de dónde proviene.

Un socio generalmente es responsable de la financiación a través de diversas solicitudes y otras actividades de recaudación de fondos. La otra parte, en este caso la organización en el sur global, a menudo se encuentra en la situación de que se espera de ella que esté de acuerdo con todo. En este diagrama se pueden distinguir cinco niveles diferentes de toma de decisiones. Desde la exclusión total hasta el derecho a tener la última palabra en todas las cuestiones.

Aquí se explica por qué se necesita un instrumento como este y, en esencia, este instrumento no es más que una hoja de Excel, que debe ser completada por todas las partes involucradas. Pero al hacer visible todo y escribirlo en una hoja de papel, se vuelve más evidente para todas las partes, cuál es el estado actual de la asociación. Así es como se ve, solo una lista simple de decisiones y quién las toma.

Y quizás en algunas asociaciones no sea posible, quizás ni siquiera necesario, alcanzar el máximo nivel de participación de ambas partes, pero de todos modos es útil dejar claro de qué tipo de asociación se trata realmente. Un equivalente alemán a PARTOS sería VENRO, la asociación federal de alrededor de 140 organizaciones no gubernamentales de desarrollo y humanitarias. En su sitio web se pueden encontrar diversas publicaciones, recursos, ofertas de formación y una propia plataforma de e-learning, que aborda diversos temas de estas directrices. Como se puede ver, se trata de igualdad, derechos humanos, empoderamiento, intercambio de conocimientos, todos temas, que son decisivos para la formación de buenas asociaciones entre organizaciones y que sin duda pueden contribuir a mejorar este proceso.

Para concluir este video, sigue una breve presentación de tres organizaciones y sus historias, que en nuestra opinión son buenos ejemplos de organizaciones sin fines de lucro que merecen apoyo en el área de la construcción. merecen. Es una selección muy aleatoria, que se basa en algunas organizaciones, con las que hemos trabajado o cuyo trabajo hemos seguido. Seguramente hay miles de otras, que realizan trabajos igualmente inspiradores.

Edu Spots es una organización, con la que We-Building ha colaborado en el pasado para planear y supervisar la construcción de una biblioteca en Elmina, Ghana. En el marco de sus actividades, rara vez se construyen nuevos edificios, la mayoría de las veces se utilizan o renuevan edificios existentes. Aquí está su historia. Eduspots existe para estudiantes, Reunir a maestros y miembros de la comunidad para generar cambios en sus comunidades a través de la educación. Creemos que cada uno tiene la capacidad de generar cambios.

Desde 2015, Eduspots ha reunido a más de 500 voluntarios en Ghana y el Reino Unido para construir y apoyar 44 centros educativos y bibliotecas, ubicados en 15 regiones de Ghana, además de proyectos en Kenia, Sierra Leona y Zambia. Estos lugares permiten a las comunidades resolver problemas locales a través de la educación y el voluntariado. Muchos lugares están abiertos por la noche y los fines de semana, y ofrecen servicios a más de 15,000 estudiantes de todas las edades, acceso gratuito a recursos educativos y apoyo.

La energía solar permite que algunos proyectos sean faros de luz durante cortes de energía. En nuestra red, los voluntarios dan vida a los lugares. dirigiendo clubes vibrantes que son impulsados por inspiraciones locales. Algunos de ellos son los clubes de alfabetización, ciencia, mentoría, medio ambiente, teatro, hockey y arte. Los voluntarios comparten regularmente sus ideas a través de grupos de WhatsApp y conferencias presenciales. Ver cómo otros lideran este cambio, nos inspira a actuar con nuestros cursos en línea y proyectos de asociación global que nos permiten a todos seguir creciendo.

Nuestro programa de liderazgo comunitario en educación invita a catalizadores seleccionados de la red, a desarrollar sus habilidades de liderazgo como grupo, mientras impulsan el impacto de sus lugares. Este impacto es impulsado por intereses locales, mientras se construye una comprensión global. En Eduspots “Nuestro futuro compartido” es nuestro lema. Esto se debe a que hemos visto que compartiendo ideas y trabajando juntos podemos utilizar nuestros centros como herramienta para el cambio social a una escala significativa, en última instancia, crear un futuro más justo para todos a través del poder de la educación.

La siguiente organización es Semillas Perú, una organización muy conocida, especialmente entre arquitectos, organización sin fines de lucro. Están especializados en proyectos de cooperación y apoyan a diversas comunidades rurales en Perú. We-Building ha colaborado con ellos en una serie de proyectos, para ayudar en la recaudación de fondos. He aquí un video que habla sobre uno de sus proyectos, y explica por qué se necesita un nuevo edificio. Buenos días, mi nombre es Talia Calderón Guevara, soy la estudiante Heinzen Camacho Zaquinaula, Estoy aquí para contarles un poco sobre nuestra experiencia en la residencia.

Bienvenidos a nuestro pueblo, San José de Lourdes, Es una zona rural donde se cultiva café. Nuestros estudiantes vienen de diferentes pueblos, de los cuales ninguno tiene una escuela secundaria. Vemos la importancia de una residencia estudiantil. Nuestra institución educativa tiene alrededor de 450 estudiantes. De los cuales aproximadamente 100 viven en la residencia. Llegar aquí a pie toma mucho tiempo – más de medio día. Hasta 2,5 horas a pie. A veces, cuando llueve, el camino se vuelve complejo y se vuelve difícil llegar aquí.

Toda la infraestructura fue construida por los padres hace mucho tiempo. Las paredes eran de tierra y ladrillos de barro en el año 2020 hubo un fuerte terremoto, que nos afectó gravemente. Podría colapsar en cualquier momento. Ya hemos visto que ha sucedido. Básicamente, la seguridad de nuestros estudiantes no está garantizada. Es una situación preocupante. Debido al aumento en el número de estudiantes las aulas son insuficientes. El estado catastrófico de la residencia nos ha impedido llevar a cabo nuestras actividades.

Los habitantes del pueblo comenzaron a preocuparse por la educación de sus hijos y nos donaron el terreno para construir la nueva residencia. Mi sueño es albergar a muchos más estudiantes rurales, que esperan, terminar su educación secundaria. No hemos perdido la esperanza, de que nuestra residencia será construida.

Y el último video presenta el trabajo de Dream Big Ghana, una ONG que intenta, generar cambios, especialmente en el área de saneamiento. Ese es un gran tema y algo que no sucede sin nuevas construcciones, por eso vale la pena hablar de ello y así optimizar el proceso, y conectarse con organizaciones como la suya, que ya están haciendo mucho. Aquí hay un breve resumen de sus actividades. Dream Big Ghana ONG es una organización de desarrollo comunitario, que trabaja en Dzita y Agbledomi.

Estamos activos en los campos de educación, saneamiento y desarrollo deportivo juvenil. Nuestros programas de saneamiento se centran principalmente en la construcción y la gestión sostenible de inodoros EcoSan, que hemos estado realizando durante más de 10 años. A partir de agosto de 2021 hemos construido 127 inodoros EcoSan para hogares. Hemos construido dos bloques de inodoros EcoSan para escuelas. También hemos rehabilitado antiguos KVIPs (inodoros ventilados mejorados de Kumasi) y los hemos convertido en inodoros EcoSan para otras dos escuelas. Bienvenido a nuestro programa de saneamiento.

Inodoro antes de la renovación Inodoro después de la renovación Pisos de cerámica para facilitar la limpieza Espacios para la gestión de la higiene menstrual Urinarios para separar la orina de las heces Después de cada 6 meses la cámara cerrada debe estar lista para abrirse así que la abro ahora, como puedes ver puedes incluso acercar tu nariz, porque no huele nada no huele en absoluto.

La gestión de inodoros de compost es fácil para mí. Inodoros de compost, como vemos, la orina va a un lado y la defecación al otro lado Dado que el agua no se mezcla con la defecación y no produce mucho olor. Después de usar serrín, se cierra durante seis meses el serrín y las heces se mezclarán y compostarán y pueden ser utilizados como fertilizante para los agricultores. Los agricultores en tu área pueden usarlo fácilmente en lugar de estiércol de aves.

Como miembro de la asamblea para el distrito electoral de Dzita he visto mucho en lo que respecta a la defecación al aire libre en mi comunidad. Con la introducción del proyecto EcoSan por parte de Dream Big Ghana es refrescante ver cómo mis compañeros de comunidad utilizan esta instalación. La gente se siente cómoda usándola el nivel al que las personas defecan ha disminuido drásticamente. Eso me alegra el corazón incluso recomiendo este tipo de proyecto a otras comunidades. Para que también experimenten lo que tenemos en Dzita.